如何把小学各门基础学科学好大概是很多学生都发愁的问题，威廉希尔app 为大家提供了语文二年级下册期末复习试题，希望同学们多多积累，不断进步!

一、我能把字抄正确(标点符号占一格)。(4分)

天才在于积累,聪明在于勤奋。

二、我能看拼音写词语。(8分)

shì jiè　　　　 ní　 nìng　　　　 dù　 juān　　　　 hū huàn

sǔn　 yá　　　 bō　 li　　　　　　 tǎo yàn　　　　　 huī huáng

三、我会选：在正确的读音上打“√”(6分)

哄 (hǒnɡ　 hōnɡ )骗　　　　　　　 转(zhuǎn zhuàn)身

喝 (hē hè) 水　　　　　　　　　 黑白相间(jiān jiàn)

旗杆(ɡān　 ɡǎn )　　　　　　　 西藏 (cánɡ zànɡ)

四、比一比，再组成词语。(9分)

烧(　　　 ) 勾(　　　 )　 期(　　　　 )　 破(　　　　 )

绕(　　　 ) 匀(　　　 )　 欺(　　　　 )　 坡(　　　　 )

五、连一连。(6分)

斥责　　　 模糊　　　　　　　　　　 雨点　　　 越来越亮

清晰　　　 容易　　　　　　　　　　 闪电　　　 越来越大

困难　　　 夸赞　　　　　　　　　　 雷声　　　 越来越响

六、在括号里填上合适的词语(4分)

发明　 发现

1.阿切尔(　　　 )在每枚邮票的连接处刺上小孔，邮票便很容易地撕开，而且撕得很整齐，于是他利用这个原理(　　　 )了邮票打孔机。

静静地　 渐渐地

1.雨水像断了线的珠子，(　　　 )连成了一条线。

2.小鹿(　　 )躺在床上养病。

七、在括号里填上合适的词。(6分)

一(　 )大雨　　　　 (　 )的琴声　　　　　　 绿树(　　 )

一(　 )池塘　　　　 (　 )的世界　　　　　　 群山(　　 )

八、照样子写句子。(6分)

例：他高兴得跳起来。

难过得

周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水。

一手　　　　　　 ，一手　　　　　　　　　　 。

九、给下面的句子排排队，把序号写在句子前。(6分)

(　　 )小溪见了，惭愧地说：“原来我是这样渺小!”

(　　 )大河波涛滚滚，一眼望不到对岸。

(　　 )人们都称赞说：“瞧，多宽的一条溪流啊!”

(　　 )它红着脸，飞快地扑进大河的怀抱。

(　　 )一条清澈的小溪唱着歌向前奔流。

(　　 )小溪听见了，就骄傲起来，说：“瞧，我多宽广啊!”。

十、我会按课文内容填空：(16分)

1.要是这时候你到葡萄沟去，(　　　　 )的维吾尔族老乡，准会(　　 )最甜的葡萄，让你(　　　　 )。

2.长安街华灯高照，(　　　　 )的汽车，灯光(　　　 )，像(　　 )从天而降。夜晚的北京，多么(　　 )，多么(　　 )!

3.我不是(　　 )你们。我是想让你们知道，科学家的话，也不一定都是对的，要(　　　　　　 )。

4.宋涛想了想，他把画上的太阳擦去，画了几片(　　 )，又画了几条(　　　　　 )。

5.(　　　　 )追黄蝶，飞入(　　　 )无处寻。

6.(　　 )绿千里，(　 )暖万家。

十一、阅读短文，完成练习(15分)

三个小伙伴

小野猪、小象和小袋鼠一同上山栽树。

没有锄头挖树坑怎么办?小野猪说：“不要紧，不要紧，我有硬硬的嘴巴。”

不一会儿，小野猪就用嘴巴拱出了一个树坑。

没有箩筐运肥料怎么办?小袋鼠说：“不要紧，不要紧，我有一个皮口袋。”

不一会儿，小袋鼠就用皮口袋运来了一堆肥料。

三个小伙伴把小树栽进坑里，施上肥料，培上泥土。

没有水桶浇水怎么办?小象说：“不要紧，不要紧，我有长长的鼻子。”

小象跑到小河边，用长鼻子吸足了水，把树坑浇得湿湿的。

小树栽好了，三个小伙伴能不开心吗?他们手拉着手，围着小树又跳又笑。

1.“拱”字是　　　 结构的字，用部首查字法应查　　 部，再查　 画;用音序查字法，先查音序　 ，音节是　　 。我会组词： __ _、 _____(4分)

2.“小野猪就用嘴巴拱出了一个树坑。”这句话中，“拱”的意思是(　 )

①两手向上相合表示敬意;② 肩膀向上耸;③ 顶动，向上或向前推;

3.我会照样子改句子。(3分 )

例：小树栽好了，三个小伙伴能不开心吗?　　 小树栽了，三个小伙伴很开心。

同学有了困难，你能不帮他吗?　 _________________________________.

4.三个小伙伴栽树，一个　　　　　　　　　 ，一个　　　　　　　　　　 ，

另一个　　　　　　　　　　　 。他们合作得多棒啊!(4分)

5.读了这个故事，你想起了那些成语或话语?写在横线上和大家交流交流吧。(2分)

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