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小学语文二年级下册期末模拟试卷

编辑:sx_yangtt

2015-06-18

如何把小学各门基础学科学好大概是很多学生都发愁的问题,威廉希尔app 为大家提供了语文二年级下册期末模拟试卷,希望同学们多多积累,不断进步!

一、看拼音写句子,并找出整体认读音节、平舌音、翅舌音、三拼音、两拼音各一个。(11分)

nì shuǐ xíng zhōu , bú jìn zé tuì.

(                    )

liáng yào kǔ kǒu lì yú bìng , zhōng yán nì ěr lì yú xìng.

(                                )

二、注意部首字做部首时的变化,照样子组字、词语。(12分)

爪——(  )(采 )(采花)

足——(  )(  )(  )   金——(  )(  )(  )

穴——(  )(  )(  )   食——(  )(  )(  )

犬——(  )(  )(  )   竹——(  )(  )(  )

三、读词语,在完全正确的一组后打“√”,错字画上“—”线,并订正在括号内。(5分)

(1)昂首挺胸  栽衣  进步  阿姨  锻练  (    )

(2)围绕    宽阔  苏醒  愉快  行驶  (    )

(3)拔水    峰利  货架  熟悉  型号  (    )

四、填表。(12分)

字 音序 部首 第( )笔笔画 共几画 组词

闭  第六笔是( )

懒  第七笔是( )

骨  第五笔是( )

礼  第二笔是( )

五、把句子补充完整(注:所填词必须是反义词)。(8分)

(1)(  )通向富裕,(  )必定贫穷。

(2)(  )光荣,(  )可耻。

(3)(  )使人(  ),(  )使人(  )。

六、用上面一组或两组反义词,写两个句子。(6分)

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

七、填空。(6分)

1.月亮高高地挂在夜空又圆又亮真像_________________________。

2.弟弟身体壮得像_________________________________________。

3.一片碧绿的草坪真美啊,像_______________________________。

八、将下面句子中运用不当的词语改正过来,并想想为什么。(6分)

1.少先队员们十分爱惜大自然。(  )

2.我们从小就要养成认真学习的好习气。(  )

3.在联欢会上,同学们热情地欢乐。(  )

九、整理词语顺序,组成通顺句子。(9分)

(1)老师   未来   从孩子   看到了   身上

(2)月亮   露出脸来了   一会儿   从乌云里

(3)狂风   树上的   吹落得   把   黄叶   满地都是

得分︳  阅读(10分)

海滨的夏夜

这是一个迷人的海滨的夏夜。

夕阳西下,天空燃烧着一片桔红色的晚霞。大海也被那霞光染成了红色。它

比天空的景色更壮观。当一排排波浪涌起的时候,那映照在浪峰上的霞光,又红

又亮,闪烁着,滚动着使人赞叹。

夜幕降临,天空的霞光渐渐淡下去了,深红的颜色变成了浅红,当一切红光

都消失了的时候,那高而远的天空便出现了启明星。它是那么大,那么亮,放射

着令人注目的光辉,活像一盏挂在高空的明灯。

夜色加浓,各处的灯火也陆续亮了起来。尤其是山坡上那一片片灯光,它们

从半空中倒映在乌蓝的海面上,像一串串流动着的珍珠。

我踏着软绵绵的沙滩,望着这夏夜的景色,心里有说不出的愉快和兴奋。

(1)读一读,选出带点字的正确读音,并在后边的括号内打“√”。(3分)

yú(  )       yōng(  )       xīng(  )

愉{     快   涌{       起   兴{      奋

yù(  )       yǒng(  )       xìng (  )

(2)仿照例子造句。(3分)

例:各处的灯火也陆续亮了起来,尤其是山坡上那一片灯光。

① 公园里的花开得真鲜艳,尤其_______________________。

② _________________,尤其__________________________。

(3)从文章的二、三、四小节中找出表达时间顺序的词语。(4分)

___________,____________,______________,______________。

得分︳  作文(15分)

学了《复习五》的说话《我该怎么办》后,同学们一定想把自己曾经遇到过

的类似事情说给老师、同学们听,请你把事情的起因、经过、结果叙述清楚。题

目自拟。

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拓展练习:

一、数一数自己能看到的和了解的身上的器官。说出它们的名称,再写一写

看看有多少器官带“月”字。

二、把下面的词语补充完整。

四(  )八(  )  五(  )四(  )  五(  )十(  )

七(  )八(  )  一(  )一(  )  三(  )二(  )

三、用“猎犬、洞穴、弓箭”等相关事物,编写一个小故事。

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