编辑:
2015-01-20
二、阅读分析:20%
(一)
远处的塔,小山都望得见了。近处的田野,
树林也看得清了。
⒈ 这节课文里写的景物有( )、
( )、( )、( )。
⒉ 这节课文里有一组反义词:
远处──( )
⒊ 这节课文里有一组近义词:
望得见──( )
(二)
阅读短文,完成练习。
lǚ
暑假里,爸爸带我乘飞机去旅游。我在飞机上,
tòu
透过机窗,看到了蓝天,看到了白云,飞机越飞越
高,飞得比白云还高。
下了飞机,我们乘上旅游车,来到山脚,发现
早来的人已经开始爬山了。我和爸爸也赶紧去爬山。
我们爬到半山上,看到了一群猴子。小猴看到
shēn
我们,跑过来,伸出手,向我们要东西吃。
我们在山顶上往下看,看到山下小路上的人很
小很小,都变成了一个矮人国了,真有趣!我喜欢
旅游。
⒈ 短文共有( )节,第二节有( )句话。
⒉ 按要求写词语:
近义词:赶紧( ) 反义词:喜欢( )
⒊ “我”在飞机上,透过机窗看见了( )和( )。
⒋ “我们”在( )看到早来的人已经开始( )。
⒌ “我们”在( )看到了一群( )。
⒍ “我们”在( )往下看,看到山下的人很小很小,都
变成了一个( )。
三、根据下面两位小朋友打电话的内容,为小林写一张留言
条:10%
小英:喂,小林,你可以出来玩吗?
小林:玩什么?
小英:我们一起拍皮球,好吗?
小林:好!让我给爸爸写一张留言条。
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