四、我会把词语补充完整，还能用一个词说话。

争()恐()头()血()

风光()( )无可()何()

五、我会变句子，意思不会变。（4分）

1、我借走了他的书。(改为“把”字句)

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2、我把杯子打破了。(改为“被”字句)

六、考考你的记忆力，你能把他正确填写吗？（8分）

1、危楼()()()，()()摘星辰。

2、蒲公英妈妈()备了降落()，把它送给()()的娃娃。只要微风轻轻一吹，孩子们就乘着风()()出发。

七、唱反调。（4分）

深——()好——()苦——()粗心——()

八、加标点符号。（6分）

1、我可喜欢读书啦

2、早上我和爸爸一块去晨跑

3、妈妈你为什么还不休息呢

九、给句子按先后顺序排排队。（5分）

()这些菜都是奶奶辛苦种出来的。

()还有西红柿和青豆角。

()菜园里长着许多蔬菜。

()有白菜和萝卜。