3.“察”共(　)笔，第五笔是(　)，用音序查宇法应查音序(　　)。

五、 写出句子中带点词语的反义词。(10分)

1.夏天，天气那么炎热。可是，到了冬天，却变得那么(　　　)。

2.爸爸完成了一天的紧张工作，(  　　  )地走出了办公室。

3.你昨天借给我的书，我什么时候(    )你呀?

4.这道题太复杂了，我们大家都做错了，只有李小明做(　　)了，真不(　　)!

六、把合适的词语用线连起来。

洗 　　　   空调   　※ 　  拍　　　　　柜子

开  　　　  沙发  　 ※  　 植　　　　　皮球

打   　　　 食品  　 ※  　 搬　　　　　树苗

坐   　　　 衣服   　※  　 看　　　　　鸡窝

吃   　　　 电脑   　※   　搭　　　　　电视

七、照样子把句子补充完整，并加上标点。

蜜蜂

在花丛里

飞来飞去采花蜜。

猴子

跳来跳去找食物。

在教室里

八、在(  )里填上合适的词语。

芬芳的(  　  )    整齐的( 　   )　　绿色的(　　　　)

慈祥的(  　  )    美丽的(      )　　白色的(　　　　)

九、填空并组成词语。

山(    )水(    )    鸟(    )花(　　)　(　　)来(　　)去

和(    )细(    )    (    )寒酷(　　)　(　　)暖(　　)凉

十、照样子分类写下来。

杜鹃　草鱼　老虎　燕子　猴子　乌鸦　大象　喜鹊

章鱼　熊猫　乌龟　麻雀　狐狸　甲鱼　虾