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苏教版二年级语文上册第五单元测试题(6)

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2014-10-27

一群蜡笔娃娃,长着不同的肤色。一天,他们争吵起来。

红娃娃说:“我的用途最大,能画红太阳、红花……”

“哼,你算什么!”黄娃娃抢着说,“我能画大黄梨、黄香蕉……”

“我画绿草、绿柳,可美了!”绿娃娃也不甘示弱。

“你们那点本领算啥?我能画蓝蓝的天,蓝蓝的海,谁敢和我比?”蓝娃娃傲慢地说。

“不要吵了!”忠厚的紫娃娃说,“你们只说自己的本领大,看不到别人的长处。我建议,大家共同画一幅画,好吗?”

“行!”蜡笔娃娃们一起作画。看,蓝蓝的天上挂着红太阳,阳光下的青山格外美丽。山溪像绿色的飘带,溪边红花绿柳。金色的麦浪一望无际……

“啊!真美啊!”蜡笔娃娃惊叹道:“集体的力量真是太大了!”

1.填上表示颜色的词。

(  )(  )的天上挂着(  )的太阳,阳光下的(  )山格外美丽。山溪像(  )色的飘带,溪边(  )花(  )柳。(  )色的麦浪一望无际……

2.照样子,写词语。

例:(红通通)的(霞)

(         )的(        )           (         )的(        )

3.短文告诉我们的道理是什么?用“——”画下来。

(二)坚固的棍子

这一天,父亲把三个孩子叫到自己的跟前来,说:“你们各自把这根棍子折折看吧!”

“这很容易嘛!”

三个孩子立刻“啪”的一声,将棍子折断了。

“那么现在来折这个!”

父亲将三根棍子捆起来,交给大儿子。

“折折看!”

大儿子用尽力气,就是折不断这捆棍子。第二个儿子也来试,最小的儿子也试了,但都折不断。

“孩子们,你们看,一根棍子是很脆弱的,但把三根捆在一起就变得坚固。也就是说,只要你们同心协力,就没有办不到的事情。”

1.从文中找出下面词语的反义词。

困难(        )         松散(         )

2.读了这篇课文,你想说什么?

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