碧绿的﹙    ﹚  ﹙    ﹚的天空  ﹙    ﹚地看  一盘﹙    ﹚

清清的﹙    ﹚  ﹙    ﹚的稻谷  ﹙    ﹚地说  一把﹙    ﹚

火红的﹙    ﹚  ﹙    ﹚的溪流  ﹙    ﹚地听  一根﹙    ﹚

﹙ ﹚花﹙ ﹚放  吞吞﹙ ﹚﹙ ﹚  议论﹙ ﹚﹙ ﹚  话音刚﹙ ﹚

﹙ ﹚兽﹙ ﹚王  叫苦﹙ ﹚﹙ ﹚  仔仔﹙ ﹚﹙ ﹚  天天熬﹙ ﹚

干干﹙ ﹚﹙ ﹚  笑﹙ ﹚﹙ ﹚

六、比一比，再组词。

奇﹙     ﹚  旁﹙     ﹚  反﹙     ﹚  主﹙     ﹚  坏﹙     ﹚

椅﹙     ﹚  傍﹙     ﹚  板﹙     ﹚  注﹙     ﹚  杯﹙     ﹚

抓﹙     ﹚  吵﹙     ﹚  莓﹙     ﹚  挑﹙     ﹚  根﹙     ﹚

爬﹙     ﹚  妙﹙     ﹚  每﹙     ﹚  桃﹙     ﹚  跟﹙     ﹚

七、按要求把句子写具体。

例：妹妹向我跑来。

(妹妹飞快地向我跑来。)

1、妈妈叫了起来。                2、小方是个小学生。

3小刺猬拿起板凳看了看。

八、小小标点我会加。

1、把你的铅笔借我一下 好吗

2、沙发 衣柜 写字台都是家具

3、纸条上写着 祝你快乐

九、品读语段。

青蛙能捉害虫，保护庄稼，是人类的好朋友。

蜻蜓也能捉害虫，保护庄稼，它也是人类的好朋友。

啄木鸟给树治病，让树木快快长大，啄木鸟也是人类的好朋友。

青蛙 蜻蜓 啄木鸟都是有益的动物 请小朋友一定要爱护它们

1、写反义词。害虫――(     )朋友――(     )保护――(     )

2、给画线的句子加上标点。

3、文中写了      、      、      这三种有益的动物。

4、青蛙和蜻蜓的本领是        ，保护庄稼。啄木鸟用它长长的嘴捉树干内的害虫，保护了      。所以，我们都应该          。

十、看图写话。图上有谁?他们在干什么?想一想他们的心情怎样?题目自己定。

通过小编为大家分享的人教版二年级语文上册第五单元测试题(三)希望对大家有所帮助。