4.读一读、想一想、选一选，再填一填。(3分)

①  再 在 玩 完

每天放学回家，我总是先做作业，(   )和小伙伴们一起(   )。

② 座 坐

我走进教室，找到自己的(    )位(   )下来。

③ 像 象

大(  )的腿(  )四根粗壮的柱子。

三、句子大过关。(19分)

1.仿照例句，写句子。(6分)

① 牛伯伯，请告诉我，这条河我能趟过去吗?

______，请告诉我，                                     　?

② 有时候我很温和，有时候我很暴躁。

有时候                           ，有时候                           。

③“瞧，她的衣服多么漂亮!她的微笑多么灿烂!”

_______ 多么____________!____________多么____________!

2.按课文内容填空。(8分)

① 我第一眼就找到了中国，像(        )昂首在(              )。

② 不要送伞来，妈妈，我(         )在小雨中慢悠悠地(           )，我喜欢(             )对我(              )。

③ 他们(      )明白了梅花鹿驮起金丝猴，(         )小河。金丝猴(    )就(        )树摘到了果子。他们一起把果子(      )大象伯伯。大象伯伯问：“你们俩谁的(     )大呀?”梅花鹿和金丝猴(            )，(            )，(           )。

大象伯伯问梅花鹿、金丝猴谁的本领大时，他俩笑了的原因是：

3.用序号把排列错乱的句子整理成一段通顺的话。(5分)

(    )快到中午的时候，老师带着我们回家。

(    )后来，我们排好队伍走了进去。

(    )到了动物园门口，我们下了车。

(    )一天早晨,老师带领我们坐车去动物园。