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《乘法的初步认识》课后训练题:二年级上册数学

编辑:sx_chenjp

2016-10-31

科学的学习方法和合理的复习资料能帮助大家更好的学好数学这门课程。希望为大家准备的乘法的初步认识课后训练题,对大家接下来的期中考试有所帮助!

一、判断

5+5+5+5写成乘法算式是4×5。 ( )

二、单选

4个6相加是 [ ]

A.4×6  B.6×4  C.4+6

三、填空

6×3读作( )乘以( ),表示( )个( )连加。

3×6读作( )乘以( ),表示( )个( )连加。

四、计算

把下面的加法算式改写成乘法算式,并计算。

3+3+3+3 ( )

5+5+5 ( )

1+1+1+1+1+1 ( )

五、根据下面的算式画图。

(1)2×4_________________

(2)4×2_________________

六、 用简便方法计算下面各题。

(1) 4+4+4+4+4+5 (2)3+3+3+3-4

七、把一根绳子对折后,再对折,实际上是把这根绳子平均分成了4份,每折长6米,求原来绳子长多少米,实际上是求4个6是多少。

在期中考试来临之际,数学的复习是至关重要的,大家一定要仔细练习乘法的初步认识课后训练题,也可通过2016年二年级数学上学期期中复习卷汇编进行考前测试,相信能够帮助大家取得好成绩!

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