同学们在学习的过程中是用什么样的方法来巩固自己所学的知识点呢?编辑老师建议大家多做一些与之相关的题，接下来就为大家整理了二年级数学8单元同步检测，希望大家学习愉快!

一、填空（除标明分数的，其余每空1分，共24分）
  1、所有的角都有（    ）个顶点，（    ）条边。
  2、红领巾是（    ）形，它有（    ）个角，最大的一个角是（    ）角。 
  3、写出钟面上的时间，再看看分针与时针形成的角是直角、锐角还是钝角，在括号里写出来。（6分）
   
  4、角的两边张口起越小，角越（    ）；张口越大，角就越（    ）。
  5、课本的封面有（    ）个角，而且每个角都是（    ）角。
  6、把直角、锐角和钝角按从大到小的顺序排一排。（2分）
                                                
  7、下图中有（    ）个直角，（    ）个钝角，（    ）个锐角。
   
  8、下面的图形中哪些是角？是角的有（        ），是直角的有（         ）。（4分）

二、判断（每题2分，共20分）
  1、角的两边越长，角越大。（    ）
  2、一个三角形减去一个角后，剩下的图形中只有一个角。（    ）
  3、所有的直角都一样大。（    ） 
  4、所有的锐角都比直角小。（    ）
  5、两个锐角拼成一个角，它一定是钝角。（    ）
三、选择（每题2分，共10分）
  1、一个三角形中，最多有（    ）个直角。
A、1个        B、2个        C、3个
  2、两根小棒最多能摆（    ）个直角。 
A、1个        B、2个        C、3个
  3、当时间为3：30时，钟面上时针和分针所组成的角是（    ）。
A、锐角       B、直角        C、钝角
  4、角的大小与角的两边的长短（    ）。
A、有关系     B、没有关系    C、有时有关系
  5三角尺上的直角和数学书封面上的直角相比（    ）。
A、数学书上的直角大  B、三角尺上的直角大  C、一样大
四、探究（共28分） 
  1、下面各是几边形，各有几个角？（8分）
我的猜想：                                           

  2、下面的三角形有几个直角、几个锐角、几个钝角？（12分）

小编再次提醒大家，一定要多练习哦!希望这篇二年级数学8单元同步检测能够帮助你巩固学过的相关知识。