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2013-11-26
【摘要】小学数学的学习至关重要,广大小学生朋友们一定要掌握科学的学习方法,提高数学的学习效率。以下是威廉希尔app 小学频道为大家提供的用除法解决问题课后练习,供大家复习时使用!
用除法解决问题课后练习
一、复习铺垫
1、对口令。形式: 6÷2, 等于3。口诀,二三得六 (题略)
2、口答算式:有18个皮球,每6个装一个盒子,需要几个盒子?
把16个桃子平均放在4个盘子里,每个盘子放几个?
3、引入:你会提出像这样用除法计算的问题吗?
二、问题探究
1、出示例3主幅图,引导学生观察:
仔细观察画面,图上画着谁在做什么?
2、你能提出用除法计算的问题吗?(学生提问题,板书学生的问题)
3、逐个解决问题
⑴平均每组有几人?
你们列式计算吗?
根据图你能这个算表示什么吗?
⑵可以分成几组?
请学生列式计算,并说说算式意义。
⑶比较这两个问题的做法,他们有什么异同点。
4、变换条件
⑴师述:如果又来了3人,每组平均应该有几人?
⑵同桌计论:你是怎么想出来的,你会写出算式吗?
⑶学生汇报。
⑷你能像老师这样提出问题并写出算式吗?
三、巩固拓展
1、出示做一做图,引导观察图:
说说你从图上看到什么?你会提出用除法计算的问题吗?
2、引导全班学生解答。
3、你还会提出更多的问题吗?
四、作业
有30位小朋友去春游,每组6人,可以分成几组?
学校买来24个皮球。每班分4个,可以分给几个班?
一共有30把椅子,平均摆成5列,每列应该摆几把?
科学的学习方法和合理的复习资料能帮助大家更好的学好数学这门课程。希望为大家准备的用除法解决问题课后练习,对大家有所帮助!
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标签:二年级数学同步练习
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