【编者按】为了丰富同学们的学习生活，威廉希尔app 小学频道搜集整理了小学数学教案《乘法的初步认识》课堂 ，供大家参考，希望对大家有所帮助!
教学内容：九年义务教育六年制小学数学第三册第19-20页的例1以及练习五中的第1—3题。
教学目标：使学生初步认识乘法的含义，知道求几个相同加数的和。用乘法计算比较简便，会读写乘法算式，口述乘法算式的意义。
教学重点：初步理解乘法的含义，能根据要求正确写出乘法算式。
教学难点：理解乘号前、后两个数所表示的不同意义。
教学过程：
一、新课准备
让学生看投影图，听录音，解答以下三道题：
1.在这次”手拉手献爱心”捐款活动中。第一小组的倩文捐2元，青青捐2元，苏晴捐2元，请算出她们三人一共捐款多少元?
2.第二小组有4个人，每人都是捐3元，清算出这4个人一共捐款多少元?
3.第三小组有6个人，每人都是捐5元。请算出这6个人一共捐款多少元?
学生列式解答，集体订正。
二、引入新课
同学们，刚才在解答的过程中，遇到什么困难?有一种方法”比较简便，只要一步就可以解答。同学们想不想学?这种方法就是乘法，这节课我们先来学习“乘法的初步认识”。
板书课题：乘法的初步认识。
三、新课教学
(一)检查学生预习情况，让学生说说你想学什么?
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