编辑：sx_zhangby
2015-08-09
学生安全关系到每一个家庭的幸福。如何提高学生的安全自我保护意识及能力是家长和学校共同关心的事情。威廉希尔app 小学生频道为大家准备了小学生网络安全知识，希望能够真正的帮助到大家。
小学生网络安全知识：网络聊天的弊端
一、你的寂静的世界——交际圈的沦没
在如今的校园中一个同学问你的QQ号码已经变得和问你家里的电话号码一样平常了，我们会觉得在节假日上网聊天是一件很平常的事情。大家同时都是处在心理和生理同时成熟的时期，都渴望着与他人交流，谈论一些自己心里突然就冒出来的想法。我们不反对大家与外界的交往，包括通过网络聊天的形式与他人的交往，但是“网聊”超过了一定限度，或者说假设当大家已经沉迷于网聊的时候，问题就产生了。
我们的时间是极其有限的，一天24小时，要花8——10个小时来睡觉，6——7个小时学习，1——2个小时吃饭，有时候还要花点时间发呆，如此算来，能单独抽出来和其他人聊天的时间是很少的。本来聊天的方式挺温馨的，或者和父母老师促膝长谈，或者和几个朋友到麦当劳点几杯可乐然后坐下来胡侃，现在却插入一种网上聊天。网上聊天与其它的聊天方式不一样，它霸气十足，把好多人日日夜夜地召唤在跟前，毫不含糊地把他们本来就很少的用嘴巴聊天的时间挤占了。于是，他们便开始整天地把自己关在一个拥挤破陋的小网吧里敲击键盘，不再愿意和父母老师说话，不再愿意和同学朋友出去玩。他们觉得网络里的朋友挺好，情真意切而且有内涵，所以他们宁愿用现实中的亲情和友情去交换。
二、网上的性格分裂
网络自我和现实自我不一致可能有两种不同的动机，一种是解放自己长期被压抑的某种性格，一种则是带有不良目的的欺骗行为。哲学上认为每一个我都是一个多重的我，就是说每一个人的性格都有很多不同的方面，就像我们的心灵深处有很上进的一面也有很懒散的一面，这是一个关于人性的定律，谁也不可能违背。在现实生活中，为了适应外界环境的要求，我们所展现给大家的只是自己性格的某一部分，就是一部分的我，而另一部分的我则必须受到压抑而不能被表现出来，也就是说，环境的力量使我的一部分被凸现了，并在日常生活中代表我的全部。但是，那一部分被压抑的我总是会寻找时机进行短暂的喷发，网络世界和现实世界一般不是交叉的，所以那个被压抑的我在网上找到自己的领地了，于是网络自我和现实自我的差异也就产生了。
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