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小学生春节前安全教育

编辑:sx_zhangby

2015-02-05

2015年春节即将来临,小学生们在春节前一定主要自己的人身安全。威廉希尔app 小学频道为大家提供了春节前安全教育,希望大家认真阅读。

小学生春节前安全教育

燃烧、火灾及防爆基本知识 一、燃烧的形成 若要有效的做好防火和灭火工作,必须首先了解燃烧的形成。一般而言, 燃烧是由可燃物、助燃物和火源(常见的火源有:明火、电火花、撞击或摩擦 产生的电火花、赤热体、雷击和自燃起火等)这三个基本条件的相互作用而发 生的。所以,采取措施、防止燃烧形成的三个条件同时存在,或者避免它们之 间的相互作用,是防火灭火技术的基本原理。 市政工程处质安科 人数 人次 2011 年 月 日

二、火灾的分类 根据物质燃烧特性,一般将火灾划分为以下几类: A 类火灾:指固体物火灾。这种物质往往具有有机物性质,一般在燃烧时 能产生灼热的余烬。如,木材、棉、毛、麻、纸张火灾等。 B 类火灾:指液体火灾和可熔化的固体物质火灾。液体火灾还可以分为油 品和水溶性液体火灾。油品火灾是指汽油、煤油、柴油、原油、重油、动植物 油脂等的火灾;水溶性液体火灾是指甲醇、乙醇、甲醛、乙醛、丙酮、乙醚等

极性有机溶剂的火灾。 C 类火灾:指气体火灾。如,煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气火 灾等。 D 类火灾:指金属火灾。指钾、钠、镁、钛、锆、锂、铝镁合金火灾等。

三、火灾爆炸的原因 (一)物质原因 1、点燃的烟头。在生产作业现场乱丢未熄灭的烟头,有可能引发火灾。 2、电火花。如,电气短路能使房屋的可燃结构燃烧而造成火灾。 3、机动车辆排气口喷出的火花。在易燃易爆危险区域,机动车辆排气口喷 出的火花,往往酿成火灾或爆炸事故。 (二)思想意识和管理上的原因 1、一些项目部对防火安全工作不够重视,缺乏必要的防火安全措施,执行 制度不严格、不到位、不坚决。 2、缺乏经常性的安全教育和定期安全检查工作机制。 3、操作者的安全生产责任心不强,或违章作业、或缺乏安全防火知识。 4、设计和工艺不符合防火、防爆的规范要求等。

四、火灾爆炸的危害 (一)火灾对人的危害 1、火灾产生的高温及火焰,不仅会烧伤人的皮肤或更深层的细胞组织,重 者则导致人的死亡。

2、 在氧气不足的情况下, 导致不完全的燃烧; 由其产生的浓烟和一氧化碳, 能导致人的窒息和中毒死亡。

(二)爆炸的危害 爆炸产生的冲击波、震荡波、冲击碎片等,常会以二次事故的特性,给受 灾地造成较大范围的人、财、物的损失及危害。

五、火场中常见的有毒物质 火场中常见的有毒物质主要有以下七种: 一是不完全燃烧生产的一氧化碳;

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