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小学奥数行程专项之环形跑道精编

编辑:sx_yanl

2015-10-27

数学并非是一门枯燥的学科,广大小学生朋友们一定要掌握科学的学习方法,多做题。以下是威廉希尔app 小学频道为大家提供的小学奥数行程专项之环形跑道,供大家复习时使用!

甲、乙两人环绕周长400米的跑道跑步,如果两人从同一地点出发背向而行,那么经过2分钟相遇,如果两人从同一地点出发同向而行,那么经过20分钟两人相遇,已知甲的速度比乙快,求甲、乙两人跑步的速度各是多少?

分析:

①由两人从同一地点出发背向而行,经过2分钟相遇知两人每分钟共行:400÷2=200(米);

②由两人从同一地点出发同向而行,经过20分钟相遇知甲每分钟比乙多走:400÷20=20(米);

根据和差问题的解法可知:200米再加上20米即甲的速度的2倍,或200减去20米即是乙速度的2倍,由此列式解答即可.

解答:解:(400÷2+400÷20)÷2,

=220÷2,

=110(米);

400÷2-110=90(米);

答:甲每分钟跑110米,乙每分钟跑90米.

点评:此题属于追及应用题,做此题的关键是结合题意,根据路程、速度和时间的关系,进行列式解答即可得出结论.

希望提供的小学奥数行程专项之环形跑道,能帮助大家迅速提高数学成绩!

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标签:行程

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