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2015-11-12
来源:(http://blog.sina.com.cn/s/blog_49c0aba50100gk5e.html) - 计算之裂项、换元与通项归纳_陈老师_新浪博客
分析:本题采用的是分组求和的思想。
[巩固] 计算:2008+2007-2006-2005+2004+2003-2002-2001+2000+1999-1998-1997+……+4+3-2-1
分析:算式中共有2008个数,观察可以发现,我们可以把4个看成一组,
原式=(2008+2007-2006-2005)+(2004+2003-2002-2001)+……+(4+3-2-1)=4+4+……+4(有 2008÷4=502个4)=4×502=2008
4.计算:31.4×36+64×43.9
分析: 31.4×36+64×(31.4+12.5)=3140+64×12.5=3940
先讲解31.4×36+64×31.4提取公因式后得3140,这样发现36和64是我们想求和的,所以先从后面的 43.9中分解出31.4。
本文就是我们为大家准备的小学奥数计算问题之通项练习题,希望可以为大家的数学学习起到一定作用!
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标签:计算
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