【摘要】学习奥数主要是锻炼我们的数学思维以及对右脑的开发都有一定的好处,所以威廉希尔app 建议,同学们一定要每天坚持练习数学题。下面是一道四年级奥数“圆周长”试题,同学们试着解答一下吧!
四年级奥数“圆周长”试题如下:
如图,有一个圆,两只小虫分别从直径的两端A与C同时出发,绕圆周相向而行.它们第一次相遇在离A点8厘米处的 点,第二次相遇在离C点处6厘米的 点,问,这个圆周的长是多少?
解答:
如图所示,第一次相遇,两只小虫共爬行了半个圆周,其中从A点出发的小虫爬了8厘米,第二次相遇,两只小虫又爬了一个圆周,所以两只小虫从出发共爬行了1个半圆周,其中从A点出发的应爬行 8×3=24(厘米),比半个圆周多6厘米,半个圆周长为8×3-6=18 (厘米),一个圆周长就是:(8×3-6)×2=36 (厘米)
总结:同学们,上面关于四年级奥数“圆周长”试题,你做对了吗?如果不会做可以对照着威廉希尔app 公布的答案来学习一下!小编祝您在练习奥数题的过程中开发智力,健康成长!
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