本篇文章为大家整理了三个问题解读孩子不适应初中生活，主要问题有：不适应新老师、产生孤独感、做作业爱偷懒，下面就一起来看具体解决办法。

问题一：不适应新老师

初中老师在教学上对学生的要求会比较严厉些，不如小学老师和蔼亲切。因而，这也让很多孩子一上初中就不适应新老师。

再加上初中的学习科目增多，知识难度增加，在新环境的压力下，一些适应能力稍差的同学很可能会对老师产生恐惧心理，继而厌学。

建议：家长要让孩子知道初中有初中的规则，上了中学以后就不能向小学那样了。

另外，可以跟孩子多讲讲中学老师的优点，利用“偶像原理”让孩子多向老师学习，减弱排斥新老师的心理，让孩子慢慢接受新老师。

问题二：产生孤独感

小升初以后，同学之间都是很陌生的，很有可能一个人也不认识，这样的新环境不免会让学生感到孤独寂寞。

建议：家长可以鼓励孩子主动去认识新朋友，以真诚友善之心交朋友。这样可以很快找到新朋友、建立新友情，从而减弱孤独感。

这样可以让孩子尽快适应新生活，对初中的学习和生活都是很有帮助的。尤其对于一些较为内向的孩子，家长更要多去鼓励孩子。

问题三：做作业爱偷懒

没了小学老师的“体贴呵护”，一些初一新生做作业就会特别喜欢偷懒，能不做的题目和作业基本都不会做，这也是很多家长苦恼的事情。

建议：家长要让孩子知道初中与小学教育不同，初中学习主要是靠自觉，要习惯中学老师管得少的情况，增强自主学习!

初一新生可塑性强，因而家长要关注孩子学习、生活情况，发现有不对劲的家长要监督，慢慢培养孩子的学习习惯和生活习惯!

新生如何快速适应初中生活

适应环境，学会交往

孩子进入初中，将面临新的班集体、新的同学，这时很多人会感到孤独，想念以前的学校、班级和同学。要摆脱这种状态，家长需要鼓励孩子主动去适应新的环境，熟悉新的班级、老师和同学。

掌握学习方法

从实践看，中学生的学习成绩不仅取决于刻苦、耐力，更重要的是有学习效率。而掌握科学的学习方法，是学生形成学习能力的重要环节。

扩大孩子知识面

初中课堂教学中，用于复习巩固的时间比小学少，课内作业练习时间少，巩固知识的方法与小学也不尽相同，初中更多地需要学生课后不断思考总结与提高。

小学生每天回家最重要的事情是完成作业，而初中的作业是多样的，老师布置的书面作业只是当他课程的巩固或第二天的预习。但是中学知识的综合性，要求初中孩子们必须不断扩大自己的知识面，才能跟上步伐。

掌握学习方式

初中更注重培养学生学习的独立性、自主性，老师不可能再天天盯着孩子，而是大胆地放手让学生自己去学，自觉性、主动性是初中生必须过关的。

改变学习方式，由“被动学习”转为“主动学习”，逐步做到“三会”：

会预习，能够在预习的时候画出重点和难点，提出自己的疑问。会听课，能够集中注意力，并根据老师所讲的内容做必要的笔记。

会复习，课后要能把当天所学的内容做个小结，整理笔记，理解并掌握所学内容，然后进行练习和错题矫正。