6年来，严子凡在水果湖二小一直是班上的班委，音乐、体育、学习成绩优异，深受老师喜欢。孩子也因此成了铁路小区范围内的“名人”，因为儿子优秀，刘秋燕夫妇也非常自信。

但这份自信却在今年暑假的“小升初”择校中被“棒杀”。刘秋燕说，孩子小学毕业，对口初中是水果湖一中。本来，夫妻俩对该校已非常满意，觉得无论从教学条件、老师水平，该校都排在全市前列。

“但在小升初中，大家都会考虑择校。”刘秋燕说，看到周围人都在为择校做准备，他们也心动了。暑假里，他们带着孩子的材料，到一所民办初中报名择校。

“本来我以为孩子的条件已经很好了”刘秋燕说，谁知报名老师对他们准备的材料一点都不感冒，直接问孩子有没有奥赛一等奖证书。

老师一问，妈妈就懵了。孩子从小到大，除了上过两节课的新东方英语，两节课的明心数学，从未上过任何培优班。“孩子不想上培优班，我就顺着孩子的意思。”刘秋燕说，在她看来，与其每周去上培优班，不如让孩子多游历大自然。所以这么多年，孩子对奥数完全不了解，更不用说奥数一等奖证书了。

报名老师见严子凡没有奥数证书，便不再理他了。刘秋燕说：“当时有个小孩正好来报名，有很多奥数证书，老师看到了眼睛都亮了，赶紧让他到校长办公室去。而我儿子，他们连看都没有看一眼。”

备受打击的刘秋燕当场哭了。“我实在没有想到，儿子在这里会受到如此待遇。孩子20多张证书，难道比不上一张奥数证书?”

昨天下午，刘秋燕给记者打来电话：“我儿子今天在水果湖一中报名了，还被选为班长。再次证明，孩子是不错的。”

奥数获奖证书

为何是“证书之王”？

在升学中，奥数证书真的是“证书之王”?为什么初中学校都把奥数看得如此之重?武汉市某民办初中的一位老师王兵(化名)道出了原委。

王兵说，其实小升初看重奥数证书，也是学校的无奈之举。“现在小升初明文规定不准举行考试，那么学校在招生的时候，拿什么做依据呢?”

“以小学的综合素质册为依据吧，这册子容易造假，家长容易在六年级的时候‘攻关’小学老师，随便填写素质册。”

“以孩子自己拿的证书为依据吧，这些证书一则鱼龙混杂，含金量不高。二则，造假的几率更高。很多考试竞赛，我们听都没有听说过，能作为依据吗?”

既然这些都不能作为依据，有些学校就委托某些社会培训机构，提前考试。“这些成绩一般都比较可信，因为试题是我们自己出的，改卷也是我们自己改的。”但是这种东西毕竟是“小媳妇”，得偷偷摸摸地举行。而且学校还要费力出题，组织考试，麻烦。

最省力的，也就是相信现在的一些有影响力的证书了。“作文方面，你们集团搞的楚才杯可以相信，数学方面，明心等培训机构搞的奥数证书可以相信。”王兵说，这些考试都是公开合法的，考生基本得靠能力才能取得。学校正好把它们作为录取依据。

“所谓奥数培优，就是用特定的方法，解决特定的问题。”武昌实验小学校长张基广说，学习奥数对学生的思维能力没有任何帮助，但是在升学的驱动下，还是有大量家长将孩子送到各种奥数班。

记者在武汉一个家长QQ群里做了一个简单的调查，在“您的孩子是否学过奥数”中，90%以上的家长都选择“是”。一位家长说：“现在小升初都要看奥数成绩，大家都去学了，我的孩子不学，就会落后于人，怎么能不学?”

武汉市积玉桥学校校长祝正洲认为，奥数风的盛行，跟社会大背景有关。“首先，社会对年轻人的评价标准就是你是否上过大学，上过什么大学，是硕士还是博士?而要考上这些大学，很大程度上就需要上优质高中，上优质高中的前提条件是初中不是很差……”

从学校的层面说，一所优质初中要想招到好生源，有好的社会声誉，就必须在升学考试中有“好数据”，除了老师和管理，学生自身的学习能力是最重要的一环。

“学校看生源的好坏，只能看一些大型的考试成绩，不然还能看什么?”一位民办学校的校长说，“大家都知道奥数热不好，都知道劳民伤财、破坏了孩子的快乐童年，但身为体制内的人，你让我怎么办?”

记者了解到，近年来随着武汉市义务教育“均衡化”的推进，越来越多的民办学校退出了民办市场，回归公办，小升初实行了真正的“对口入学”。

如果这种模式能够持续严格地实施下去，相信“奥数热”会慢慢降温。