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2015太原小升初经验:6年学习生活经验总结

编辑:sx_guohr

2015-07-16

为了帮助考生很好的准备小升初考试,威廉希尔app 提供一位小升初过来人分享自己孩子学习生活经验总结,希望对您有所帮助!

孩子今天早早就去上学了,这是小学最后一天上课,明天毕业考试,六年的小学生活就正式结束了。孩子高高兴兴上学走了以后,想着初中还没着落,我却心情纠结,就想着写点什么与大家分享。

在孩子的要求下,从四年级秋天开始在K上课外辅导班,学习语文数学,四年级一年上的比较轻松,既没有升学压力,课业内容也比较简单。我们的上课原则是所有假期、大的节假日都休息。这样在比较愉快轻松的氛围下结束了一年的学习,当然这种学习状态成绩也不尽如人意。

为了取得好的成绩,五年级暑假开始同时在X和K学习,一直到六年级毕业。刚开始到X,就跟的他们的高端班次,好多知识是跨越式的,难度要大于K,一下是各种不适。奥数学习五年级是个坎儿,难度突然增大,回过头看其实熬过这段后边就好走多了。

自认为孩子学习还算优秀,虽然与大家口中的牛孩距离很大,但我对孩子的学习是满意的,圆满的完成了小学阶段的学习任务。在三年的学习中有几点和孩子的学弟学妹分享。

1、X和K奥数知识体系完善,X只有理科,没有语文。K语文内容表面比太原某些机构的内容少,但少而精,利于初中学习,为以后打基础。今年的许多中考题在K语文中都有涉及。

2、X有入学测试,根据成绩分层教学,这个真的非常好。一步一步慢慢来,基础打的好利于以后学习,根扎得深,树才能长得更大。不要和他人比,强求高端班次,周围好多孩子就是从提高班、尖子班一步步走过来,到六年级成绩非常好,而且稳定(这个稳定太重要了)。选择现阶段适合孩子的班次,孩子学的轻松,容易取得成绩。

3、无论是X还是K书中的例题非常好,做题不求多,就把书中例题反复做,作业的错题反复做,数学也一样,书读百遍,其义自现。

4、尽量不要误课,小学奥数虽然是模块教学,但其中是有关联的,误一次课可能误的不是一次的内容,你下节课来了与上次课关联内容也听不懂,依次类推会形成恶性循环的。

5、计算就是多做题,从中找出错题,我发现最后难住孩子们的不一定是行程、图形。好多计算白白错了。

6、六年级第一个学期就是各种考试,出成绩的时候,好像各个学校也是看重六年级的成绩,六年级第二个学期基本没有考试了,在JW的严管下,没有期中期末考试,也没有模拟考试,就这样愉快的结束了小学生活。

7、五年级是非常关键的一年,多参加考试,一方面是多见题型,积累临场经验,另一方面看看哪类考试适合孩子,六年级可以有选择性的参加考试,增加简历内容。这一年的考试,让孩子发现那些知识点儿薄弱,查漏补缺。如果家长或孩子非常看重分数本身的,不建议多参加考试,影响心情

8、四年级的孩子,积累点儿英语应试的经验。

9、一、二、三年级的孩子多读书吧,等孩子放假了,我让他把读过的好书列出来推荐给学弟学妹。

10、培训班永远都没有学校重,要我们小学六年里只因为发烧请过两天假。学习是长跑,不要着急,坚持就是胜利。

以上就是对学习生活经验总结的相关介绍,希望对大家有所帮助!

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