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小升初差生妈妈的六年艰辛育的儿经

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2013-06-14

 ■只有接纳孩子的不完美,才不会痛苦不堪

  回顾儿子六年的小学生涯,从一二年级的懵懵懂懂,三四年级的压抑无奈,到五六年级迎头追赶,虽然与其他孩子依然有差距,但是与自己相比,进步已经是天壤之别了。

  学习能力也许是天生的,家长千万不能强求。只有你接受这个现实,才可能有针对性地帮助他;而你不愿意接受自己的孩子,以及令人绝望的成绩,那只能越来越往下滑。这个过程是非常痛苦、非常煎熬人心的。我经常会彻底否定自己,觉得自己是个失败的家长。而当你愿意接纳孩子,更重要的是接纳自己的不完美的时候,转机也就出现了。

  首先,我觉得自己是个好母亲,但是我也打过孩子,骂过孩子,每每都深深自责。我曾经在网上宣泄过自己的无奈无助和绝望,等来的反而是各种“板砖”。在这里,我告诫那些与我有同样困扰的家长说,要坚信自己是个好母亲,这点比什么都重要。一个人是不可能彻底洗心革面的,而是要接纳自己的不完美。

  ■在成绩不佳时,也要保护好孩子的自信

  我们必须要承认每个孩子的天生禀赋是有很大差异的。这里我有一个小体会,不一定对,仅供参考,那就是——相对来说接受早期教育比较成功的女孩居多。无论你的孩子是男是女,我们一定不要和其他人去比,只要比,你就会失落。

  其次,学习成绩固然很重要,尤其是它会影响孩子的自信,但是家长要时刻提醒孩子,成绩并不代表一切。这个论调也算是老生常谈了,但是真是要彻底相信它,还是很难的。

  在成绩不佳的情况下,我们也要保护好孩子的自信,这考验着每一个家长。我想,这也是家庭教育真正发挥作用的地方。在养育儿子这个孩子的过程中,我和他爸爸竭尽全力来保护他不受到伤害。在孩子的一生中,只有父母是陪伴他最长的,能够以最长远的眼光,来塑造他的人格,并传递我们的价值观。

  儿子是一个非常有正义感的孩子,能够平等地对待每一个人,甚至是打扫卫生的阿姨。临近毕业的时候,班主任刘老师曾经动情地给我讲了孩子在学校发生的一个小故事。那还是三四年级的时候,儿子和几个同学在走廊打闹,打扫卫生的阿姨说,刚拖完的地板就踩上脚印了。其他同学不以为然,而我的儿子则大声告诫同学:“要尊重阿姨的劳动,我们到操场玩吧。”虽然我从来没听孩子回家说过此事,但时隔两年后听到这个细节,我依然很感动,为自己的家庭教育感到自豪。

  儿子还是一个非常厚道的孩子。与同学交往过程中,虽然也有过一些小冲突,但是每次我们都开导他,同学之间要宽容,真诚地赞美别人,即使遭到嘲笑也不必放在心上。我非常欣慰,儿子遇到不开心的事,能够信任父母,并从父母这里得到了安慰和正确的引导。

 

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