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2013-12-01
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广东深圳市南山外国语学校简介
深圳市南山外国语学校是1995年9月由政府创办的实验型学校。经过近12年的发展,学校已成为一所集幼儿、小学、初中、高中为一体的现代化集团学校、省一级学校、省绿色学校。学校位于深圳市高新技术园区,“高中部”、“高新部”、“文华小学部”、“科苑小学部”、“幼教部”五部六校区星罗于深南大道两翼,占地面积67109.2 平方米,建筑面积43923.84平方米。现有124个教学班,共有学生5481人。在497(正编191)名教师中,有高级职称69人,中级职称165 人;博士1人,硕士27人,学士296人;特级教师5人,外籍教师5人,海归教师7人。
教育方针
学校全面贯彻党的教育方针,坚持以“厚德、博学、笃行”为校训;以“追求卓越、追求完美”为学校精神;以“办研究型学校,育国际化人才”为办学理念;以“以学为本,教学相长”为教学理念;以“以人为本、和谐共进”为学校文化建设理念,倡导南外“四欣赏”:领导四欣赏:欣赏下属、欣赏学生、欣赏家长、欣赏自己。教师四欣赏:欣赏学生、欣赏同事、欣赏领导、欣赏自己。学生四欣赏:欣赏老师、欣赏同学、欣赏父母、欣赏自己。家长四欣赏:欣赏孩子、欣赏教师、欣赏学校、欣赏自己;以“科研引领,人才强校”为学校发展理念;以“教师和学生同步成才、个人与学校共赢发展”为教师队伍建设理念;以“为学生的终身发展奠基,对学生的一生幸福负责”为工作理念;以“做学生喜欢的老师,上学生喜欢的课”为工作目标。学校注重建设“安全、整洁、有序、人文”的环境文化,“热忱、周到、及时、高效”的服务文化和“全面、规范、务实、创新”的制度文化,精心培育“敬业、爱生、合作、博学”的教风,“勤奋、自信、乐群、创造”的学风,“求真、崇善、唯美”的校风。学校奉行“优质、高效”的工作准则,推行服务育人,实施精细化管理,打造“和谐南外”、“效率南外”、“人文南外”、 “精品南外”和“特色南外”,创建研究型学校。
教育特色
学校突出外语、科技、环境和艺术教育特色,尤其是外语。一方面开设了英语、俄语、日语等多种外语课程,2009年已开设法语(现有初中09届一个班,由于是本校高新部第一个以法语为主的班级,开设之初举校哗然,听说已为他们准备将来就读一法国大学);另一方面,英语教育在课程、教材、课时、教法及评价等方面进行了大胆的探索和改革。学生听说读写等英语应用能力十分突出,有百余名学生在广东省、全国乃至国际英语竞赛中获得特等奖、一等奖、二等奖的好成绩。《光明日报》、《中国教育报》、《大公报》、《香港商报》、《深圳商报》、《深圳晚报》等传媒多次对该校的英语教育特色及成果作了报道。另外,在突出办学特色的同时,学校非常注重全面培养学生的综合素质,注重全面提高教育教学质量,现在该校的小学和初中早已是深圳市知名的教育品牌,高中今年首届高考,也首战告捷,各项指标均超额完成任务,创造了“低进高出、高进优出”的骄人成绩,深受学生、家长、社会、同行以及主管部门的高度赞誉和一致好评。
南山外国语学校办学以来,在学制、课程、教材、教法上作了大胆的改革和探索,形成了英语、科技、艺术三大教育特色,使学生的综合素质和个性特长、学习能力和创新能力得到了很好的发展。
目前,学校实行国家课程和校本选修课程相结合,长短课相结合。部分年级实行分层次教学。学校部分选用境外的原版英语的科技教育教材,还率先在国内自编了《环境教育》教材。在教法上,摸索出一套合作式、创造式、活动式、探究式的课堂教学模式。现在,学生英语应用能力十分突出,近百名学生在深圳市、广东省,全国乃至国际英语竞赛中获得好成绩,科技、艺术教育特色也初见端倪。各传媒多次对学校教育特色及成果予以报道。
多年来,学校十分重视对外交流与合作,先后已与澳大利亚的威廉莱特学校(WILLIAM LIGHT SCHOOL)、新西兰的远极学校(RANGITOGO COLLEGE)、英国的圣·爱德蒙学校(ST.EDMUND’S COLLEGE)、美国加利福尼亚州的林肯中学(LINCOLN MIDDLE SCHOOL)、爱尔兰布鲁斯学院(Bruce College )德国的KGS Neustadt等建立了姊妹学校关系,开展了广泛的交流与合作。
深圳市南山外国语学校,这所年轻的、绿色的、充满活力的、富有特色的学校,正和新一轮课程改革—道成长;以精心的规划、精细的管理、精干的领导团队、精美的文本系统、精良的教学设施、精深的文化积淀、精彩的校园生活、精湛的教艺、精英的学生,打造精品学校,信心百倍地向“跻身全国知名外语学校行列”迈进!
通过阅读“广东深圳市南山外国语学校简介”一文,小编相信家长们心里已经有了明确的答案,好的学校对孩子以后的学习生活有很大的影响,家长一定要慎重选择!
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