2016北京小升初:北大附常见问题解答

编辑:sx_duxl

2016-10-08

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学校培养目标,致力于培养个性鲜明、充满自信、勇于负责,具有思想力、领导力、创造力的杰出公民。所以在校期间,学校会尽可能尊重孩子的个性,充分发挥每个孩子的能力,包括思想力、创造力及配合协作的能力,希望孩子充满自信。

本届(2018届)共有277名学生,来源构成主要包括推优生(100名),子弟、住宿生(40名)、阅读班(15年招的好像不到100名)及北医附游学(25名左右)

班型上,共9个班,有一个理科班(男生多于女生),其他班女生多于男生,据说也有文科班(但没对外明确),每个班30-35人的规模,其中9班是北医附班(25人)。

教材选用上,语文教材是苏教版的,英语是北师大版,数学是人教版的。

课程设置上,除了国家规定的义务课程(语文、数学、英语等)外,学校设有选修课和俱乐部课程,其中学校选修课有27门,俱乐部课程有21门,周二和周三下午3点后上俱乐部课程,周四下午3点后上选修课程;同时学校有关于义工的要求,提倡和鼓励学生去参与各类志愿者服务,学校也有一些对应的服务对口单位。

文化教育方面有文化魔方面面观及文化魔方少年行活动,学校鼓励孩子通过这些活动了解中国传统文化方面的知识。其中文化魔方面面观主要以小组的形式选题,然后按照课题组织的进度安排定期到北京市内的相关博物馆等进行考察,如有宗教课题组的可以到各种寺庙进行考察,根据实地考察材料、文字收集资料等形成相应课题成果;文化魔方少年行则学校统一组织安排到相应博物馆(包括北京市内,也可能其他地方)等进行考察。

学生成绩包括义务课程成绩和选修课、俱乐部课程成绩,成绩测评包括平时成绩、考勤、期中成绩、期末成绩等进行综合评定,综合评定为F及以下的不及格。评优类型上包括学业优秀型,领袖型以及特殊贡献型等。

作业要求上,除了传统方式的作业外,老师会布置一些更加灵活的作业,如语文会定期要求读一些书目,然后要求学生选取所读书中的一个方面(一个人物特点或故事情节等)制作思维导图,或者会让学生用PPT的方式阐述和解释某个成语;英语方面的作业除了听写方面的作业,还会布置以组的别形式(5-6人)完成的动手作业,例如制作中国特色小吃,然后将制作过程、小吃介绍等等通过ppt进行展示。

有关课外班,老师没有明确要求是否需要报课外班,以课外班的选择上关键要看孩子和家长,家长最好明晰孩子的教育重点,根据自己孩子需要进行选择,建议不宜随大流。

关注北大附的家长可以注意,北大附非常重视4-5年级学生测评手册里的各项评价,尽量全优,如果语数英以及体育全优的话被通知几率很高。

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