2. 照样子，把句子换个说法，不改变句子的意思。(2分)

例：这潮湿冰冷的地面铺上稻草能睡。

这潮湿冰冷的地面铺上稻草怎么不能睡睡呢?

① 这幅画线条流畅，色彩鲜艳，一定会获得最高奖。

例：我把这个困难克服了。

这个困难被我克服了。

② 6号队员把足球飞快踢进了球门。

3. 在原句上修改病句。(4分)

① 这场拔河比赛非常激动，最终决出了冠军。

② 同学们赞扬陈明时，总是说自己还做得不够。

4. 把下面的句子理顺成一段通顺的话，在括号里标出序号。(4分)

(　　)有一天，水把森林淹没了。

(　　)陆地渐渐沉下去，水渐渐漫上来，逼近那古老的森林。

(　　)树断绝了生机，慢慢地腐烂了，剩下的只有那些松脂球，淹没在泥沙下面。

(　　)波浪不断向树干冲刷，甚至把树根拔起。

5. 联系上下文，领会句子含义，并选择朗读的语气，在你认为正确的后面打“√”。(4分)

她们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。

① 小女孩他们快乐地飞到另一个地方去生活，那儿没有寒冷、饥饿和痛苦。(　)

② 小女孩死了，她离开了这个充满寒冷、饥饿、痛苦的世界。(　　)

③ 这句话应读出的语气：A、轻松愉快(　);B、悲哀低沉(　)

五. 阅读(24分)

1. 按课文原文填空。(4分)

一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来，茅屋___________ 　　按起琴键来。

2. 把课文的题目、主人公、主要内容用线连起来。(3分)

卖火柴的小女孩　　　　　　李大钊　　　　　冻死街头

十六年前的回忆　　　　　　小女孩　　　　　勇敢机智、善待友人

将　　相　　和　　　　　　桑　娜　　　　　被捕前后的斗争

穷　　　　　人　　　　　　蔺相如　　　　　勤劳善良的行为

3. 读短文，完成文后问题。(17分)

军　　礼

离军区司令部门岗只有几步远了，她仍骑在车上，旁若无人地朝门岗驶去。

“喂，同志，请下车。”

下车?她不屑地瞥了哨兵一眼，脚一蹬……

站住　随着喊声　车后架被人拉住了　他急忙用脚撑在地上　扭头一看　不由气恼地问　你干什么

“请你下车!”哨兵不动声色地回答。

“真新鲜，我在司令部进进出出快一年了，第一次听说‘下车’二字。”

“第一次听说，就请你第一次执行吧。”

“得了吧，你看你的门，我走我的路，何必这么啰嗦。”说着，脚一蹬，又要上车。不防哨兵抢前一步，迅速地将车锁住，拔出钥匙。

“你!”她傲气的脸顿时沉下来，气冲冲地走进岗亭，拿起话筒，拔了个号码：“喂，爸爸!爸爸!我进大门没下车，被岗哨拦住，他还锁了我的车，你快来，我等你。”

不一会儿，朝门岗走来了一个年过半百的军人，他，魁梧的身材，背略有点驼，脚步分外沉重。

“爸爸!”她迎上前去，好不神气地瞟了哨兵一眼。陈司令员并不理睬她，径自向哨兵走来。他深沉的目光久久地停留在哨兵那涨红的脸上，然后，他缓缓地举起右手，向哨兵庄重地行了一个军礼。霎时，热血在战士的心中沸腾了，他强忍着就要涌出的泪花，一个挺胸立正，向司令员回答了一个军礼。一老一少两代军人的心在庄严的军礼中紧紧地贴在一起了。

她呆呆地望着，好像明白了什么，羞愧地低下了头……

① 给短文的第四自然段加上合适的标点符号。(3分)

② 路过门岗下车，这是纪律。“她”不愿下车，心里是怎么想的?这种想法对吗?(5分)

答：___________

③ 陈司令员为什么向哨兵庄重地行了一个军礼?(4分)

答：___________

④ 选出能准确完整地概括短文主要思想感情的一项，打上√。(5分)

①文章批评“她”借父亲是司令员而不遵守军营纪律的作法。(　　)

②文章赞扬了哨兵严格执行纪律，对工作负责的精神。(　　)

③文章赞扬了哨兵对工作负责任的精神和司令员自觉遵守纪律，坚持原则的好作风。(　　)

④文章赞扬了司令员严格管教子女，自觉遵守纪律的好作风。(　　)

六. 作文。(30分)

以《这事，真让我激动》为题，写一篇400字以上的记叙文，注意把为什么让你激动写具体。

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