13、读万卷书，行万里路。当我荡舟西湖是就会想起苏轼“           ，

。”的诗句;当我手抚长城联想到孟姜女盼丈夫归来，哭倒长城的凄惨故事，诗人王昌龄《出塞》中“              ，            。”的诗句再次跃然眼前。

14、孔子是我国著名的教育家，可他谦虚地说：“                 。”(填名言)(1分)

15、即将离开母校，你心中肯定有千言万语。(3分)

想对母校说：

想对老师说：

想对同学说：

口语交际(4分)

去年李义参加作文大赛，名落孙山，他很沮丧，老师说：“这会过去的。”

今年李义又参加作文比赛，获得一等奖，他很高兴，老师又对他说：“这会过去的。”

老师对李义两次所说的话一样，但是各表示的意思不同，请你说说。

课内阅读(16分)

(一)(8分)

我不是有腿病吗，不但不利于行，也不利于久坐。我不知道花草受我的照顾，感谢我不感谢;我可得感谢它们。我工作的时候，总是写一会儿就到院子里去看看，浇浇这棵，搬搬那盆，然后回到屋中再写一会儿，然后再出去。如此循环，让脑力劳动与体力劳动得到适当的调节，有益身心，胜于吃药。要是赶上狂风暴雨或者天气突变，就得全家动员，抢救花草，十分紧张。几百盆花，都要很快地抢到屋里去，使人腰酸腿疼，热汗直流。第二天，天气好了，又得把花都搬出去，就又一次腰酸腿疼，热汗直流。可是，这多么有意思呀!不劳动，连棵花儿也养不活，这难道不是真理么?

1、“我不是有腿病吗，不但不利于行，也不利于久坐”的意思是(  )。(1分)

A、我没有腿病，不但便于行，也便于久坐。

B、我有腿病，不便行走，但便于久坐。

C、我有腿病，不便行走，也不便久坐。

2、语段中的“脑力劳动”具体指            ;“体力劳动”具体指           。(2分)

3、“有益身心，胜于吃药”的意思是                              。(1分)

4、“我”感谢花草的原因有哪两个?(2分)

5、语段中划线句中的“这”指的是                 ，这句话在文中的作用是                           。(2分)

(二)(8分)

蚌方出曝，而鹬啄其肉，蚌合而钳其喙。鹬曰：“今日不雨，明日不雨，即有死蚌。”蚌亦谓鹬曰：“今日不出，明日不出，即有死鹬。”’两者不肯相舍。渔者得而并禽之。

1、这则寓言故事选自《           》一书，并由此演变成的成语              。

2、解释加点词义。

方：       谓：       渔者：      禽：

3、鹬曰：“今日不雨，明日不雨，即有死蚌。”(2分)

把这句古文译成白话文

4、这个寓言故事让你明白                              的道理。

课外阅读(18分)

自行车撞了人以后

暑假里的一天，我上街去买菜。路上，忽然“嘎”的一声，随后传来孩子的哭声。我顺着哭声望去，只见一个四五岁的女孩子一屁股坐在地上嚎哭。旁边翻着辆自行车，一个戴眼镜的青年正吃力地站起身子。我赶忙跑过去想拉起那孩子。这时，一个妇女从路旁的店里直蹿到街上，瞪着眼骂道：“瞎了眼了!撞倒了我的孩子!”一边抢着抱起了那坐在地上的孩子。戴眼镜的青年忙说：“阿嫂，我心太急，车子撞着了您的孩子，真对不起!”说着就掏出钱往妇女手里塞，一边摸着那孩子的头：“小姑娘，摔痛了!叫你妈给你买点好吃的。”那妇女不肯接钱，她怀里的孩子却哭得更响了。

街上看热闹的人渐渐围拢来。 人们七嘴八舌地说开了  现在的年轻人骑车太横冲直撞了  这青年人还蛮客气  懂道理  快送医院查查，伤着没有   青年人忽然醒悟了，满口说：“好!好!我这就带着孩子上医院检查，刚才我只记挂着自己母亲的伤势，急着赶往医院去看她，没注意走过来的这孩子，对不起!对不起!”

“哦，是这样。孩子一时看不出有什么伤，就算了。”那妇女的口气和缓了。“那怎么行?我反正上医院去，孩子先让我带去看看，好放心。”“你快去看你妈，孩子真有事，我自己送去。”青年不肯，站着没动。围观的人你一言我一语guān qiè(          )地说：“青年人，这阿嫂诚心放你走，走嘛!”“孩子有她妈，你放心走吧!”“以后骑车要liú xīn(          )，青年人!”

我站在人群中，只觉得有一股暖流包围着我，全身热乎乎的。

1、在文中有拼音处写汉字。 (2%)

2、联系上下文，理解下列词语的意思。(2%)

七嘴八舌：                                   醒悟：

3、缩句。(2%)

(1)街上看热闹的人渐渐围拢来。

(2)一个戴眼镜的青年正吃力地站起身子。

4、填上合适的关联词语把上下的意思连起来。(4%)

(        )阿嫂怎样责骂，他(          )有礼貌地耐心解释。

青年人想：(        )被群众批评，(           )应该主动地赔礼，得到群众的谅解。

5、给文中画横线部分加上标点符号。(3分)

6、用自己的话说说，阿嫂为什么会改变态度? (2%)

7、文中的最后一段话，你是怎么理解的? (3%)

【习作表达我最棒】(35分)

在成长的过程中，深情的关爱，真诚的鼓励，愉快的合作，励志的名言……都曾给予你力量，使你战胜了困难，取得了进步，获得了成功，不断地成长。请以《        的力量》为题写一篇作文。

要求：

①先将题目补充完整。

②围绕一个意思，用具体的事例展开叙述，感情真实。

③分段表述，条理清楚，字数不少于450字。

④书写工整，语句通顺，注意标点符号的使用。

以上就是由威廉希尔app 为您提供的2014年小升初语文的试题，祝学习进步。