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2014-07-08
威廉希尔app 为您编辑了14年武汉小升初语文考试试题,希望您阅读愉快!
一、 看拼音,写词语。
ān quán kě kào xīn míng yǎn liàng
( ) ( )
yì kǒu tong shēng rè huǒ cháo tiān
( ) ( )
二、 照样子,选字组词。
例:派遣(遗 遣)
___若(躺 倘) 出___(板 版)
___苦(刻 克) 书___(籍 藉)
三、 先补充词语,再根据词语表达的意思填空。
1.万水( )山 2.绿水( )山
3.崇山( )岭 4.千山一( )
5.这四个词语都写到了“山”,只是表达意思不同,其中__________形容山势高,_________写山的范围大,_________写山的景色美,___________写许多山都是一样的绿色。
四、下面句子用什么修辞方法,选择正确的答案,把字母填在括号里。
A.拟人B.比喻C.排比D.夸张
1.漓江的水绿得像无暇的翡翠。( )
2.夜空中撒满了快活地眨着眼睛的星星。( )
3.黄河掀起了万丈狂澜。( )
4.娇艳的海棠花开得笑盈盈的。( )
5.一个人的能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个脱离低级趣味的人,一个有益于人民的人。( )
五、 用修改符号修改下面的病句。
1.同学们敬佩地注视和倾听着这位战斗英雄的报告。
2.他那和蔼可亲的音容笑貌,循循善诱的教导,又重新出现在我面前。
3.天不早了,我赶紧急忙向学校跑去。
4.他的一番话,好比一股暖流说到我的心田里。
六、将下面错乱的句子整理成一段通顺的话。
( )他想,这是谁丢的,真不讲卫生。
( )他看见地上有一团白白的东西。
( )忽然,他看见有几个同学在打扫操场,争做好事。
( )下课了,小庆在操场上玩。
( )他连忙回头,不好意思地拾起刚才看见的那一团废纸。
( )想着,他就若无其事地走开了。
( )走近一看,原来是一团废纸。
七、 读下面的一段话,完成练习。
夏天,荷塘显得特别美丽,荷花姐妹们披上了盛装,亭亭玉立。一朵含苞欲放的白荷花,像一位身穿洁白睡衣的少女,正慢慢苏醒过来。蝴蝶在花间翩翩起舞,给荷塘增添了无限风光。
1.找出文中的中心句、比喻句和拟人句。
2.这段话先写( ),再写( ),最后写( )。[
3.“苏醒”在文中表示荷花( )。
八、 读短文,完成文后练习。
我从来没有这样高兴过
我经历过许多高兴的事,可是使我高兴的还是去年(暑署)假参加由县举办的“三峡旅游考察团”的那次活动。
7月20日,我们几十名师生坐船沿江而下,在万县住宿。第二天拂晓,客船就拔锚启航,向举世闻名的三峡驶去。老实说,我从没有这样高兴过,早就拿着照相机,东张西望,等候在船xián( )了。
忽然,广播里传出“旅客同志们,瞿塘峡到了”的声音。我乐坏了,迫不及待地跑到船头。呀,好险啊!两岸悬崖峭壁,高不可攀。抬头看,顶上一线天;低头看,长江简直像一条狭长的走láng( )。波涛拍打着两岸的石崖,使人感到心惊肉跳。
过了一会儿,一位旅客突然叫起来:“快看,快看!巫峡十二峰!”我向前望去,只见奇峰罗列,突兀而起,千姿百态,直插云天,真是雄伟壮观呀!我忙举起相机抢拍了几个镜头。
船进入西陵峡,这里又别有一番风光。峡谷像剪刀似的,峡间礁石如林,航道yū( )回曲折。船走不了多久,就觉得前面没路了,真担心船会与山相撞呢,可是再往前走,长江又出现了。真是“山重水复疑无路。柳岸花明又一村。”有趣极了。
“到了,到了!”人们都欢呼起来。我忙问老师:“什么到了呀?”老师叫我顺着他的手指看去。奥,是葛洲坝到了!我哪能按捺得住心中的激情,忙钻进人群,来到船头。好宏伟呀!堤坝像一个巨人伸开双臂,拦住了滔滔江水。我们的船就像在水平如镜的大湖里行驶一样。这时,我不由得轻轻咏诵起来:“截断巫山云雨,高峡出平湖。”
我们终于来到了我日思夜想的葛洲坝。发电站好庞大呀!一股股巨大的水从一排大洞里面涌出来,发出可怕的“轰,轰,轰”的声音,真像成百头狮子在(怒恕)吼,在咆哮。水花翻滚,腾空飞起,不下三、四米。我惊得张大了嘴巴。
大坝上车来人往,(川穿)流不息,台台起重机在忙碌地工作着。听解说员说,全部工
程jùn( )工后,这里就是目前世界上最大的发电站了。他还说,如果西陵峡发电站修好后,发电量比这个电站还要大五倍呢!
“真了不起呀!”大家异口同声(的地 得)赞叹不已。我看看同学,他们都跟我一样,高兴(的地 得)手舞足蹈;我看看老师,他们眉飞色舞,谈笑风生,竟忘了几天来旅途(的地 得)疲劳。
这次旅游考察,既使我饱览了三峡风光,明白了科学就是生产力的深刻含意,又让我看到了祖国的今天和光辉灿烂的明天。我真是从来没有这样高兴过呀!
1.把文章中括号里不用的汉字划去。
2.在文章中的拼音后面写出汉字。
3.解释下面带点的字词。
(1)赞叹不已 (2)举世闻名
(3)东张西望 (4)张大了嘴巴
(5)第二天拂晓 (6)使人感到心惊肉跳
4.从第四自然段中找出一个和例句①特点相同的句子,从第六自然段中找出和例句②特点相同的句子。
例句①周总理走过来把我的转椅扶正。
例句②凡卡要求爷爷带他回去。
5.用“既……又……”写一句话。
6.写出文章的中心思想。
九、 作文。
题目:我明白了( )
提示:通过记叙一件事,说明“我”明白了一个道理。这件事可以发生在学校、家里或社会上,可以自己悟出也可以在别人的帮助下明白一个道理。字数400字以上
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