这篇小升初分班考试语文试题是威廉希尔app 特地为大家整理的，希望对大家有所帮助!

一、 看拼音，写词语。

ān quán kě kào xīn míng yǎn liàng

( ) ( )

yì kǒu tong shēng rè huǒ cháo tiān

( ) ( )

二、 照样子，选字组词。

例：派遣(遗 遣)

___若(躺 倘) 出___(板 版)

___苦(刻 克) 书___(籍 藉)

三、 先补充词语，再根据词语表达的意思填空。

1.万水( )山 2.绿水( )山

3.崇山( )岭 4.千山一( )

5.这四个词语都写到了“山”，只是表达意思不同，其中__________形容山势高，_________写山的范围大，_________写山的景色美，___________写许多山都是一样的绿色。

四、下面句子用什么修辞方法，选择正确的答案，把字母填在括号里。

A.拟人B.比喻C.排比D.夸张

1.漓江的水绿得像无暇的翡翠。( )

2.夜空中撒满了快活地眨着眼睛的星星。( )

3.黄河掀起了万丈狂澜。( )

4.娇艳的海棠花开得笑盈盈的。( )

5.一个人的能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个脱离低级趣味的人，一个有益于人民的人。( )

五、 用修改符号修改下面的病句。

1.同学们敬佩地注视和倾听着这位战斗英雄的报告。

2.他那和蔼可亲的音容笑貌，循循善诱的教导，又重新出现在我面前。

3.天不早了，我赶紧急忙向学校跑去。

4.他的一番话，好比一股暖流说到我的心田里。

六、将下面错乱的句子整理成一段通顺的话。

( )他想，这是谁丢的，真不讲卫生。

( )他看见地上有一团白白的东西。

( )忽然，他看见有几个同学在打扫操场，争做好事。

( )下课了，小庆在操场上玩。

( )他连忙回头，不好意思地拾起刚才看见的那一团废纸。

( )想着，他就若无其事地走开了。

( )走近一看，原来是一团废纸。

七、 读下面的一段话，完成练习。

夏天，荷塘显得特别美丽，荷花姐妹们披上了盛装，亭亭玉立。一朵含苞欲放的白荷花，像一位身穿洁白睡衣的少女，正慢慢苏醒过来。蝴蝶在花间翩翩起舞，给荷塘增添了无限风光。

1.找出文中的中心句、比喻句和拟人句。

2.这段话先写( )，再写( )，最后写( )。[

3.“苏醒”在文中表示荷花( )。

八、 读短文，完成文后练习。

我从来没有这样高兴过

我经历过许多高兴的事，可是使我高兴的还是去年(暑署)假参加由县举办的“三峡旅游考察团”的那次活动。

7月20日，我们几十名师生坐船沿江而下，在万县住宿。第二天拂晓，客船就拔锚启航，向举世闻名的三峡驶去。老实说，我从没有这样高兴过，早就拿着照相机，东张西望，等候在船xián( )了。

忽然，广播里传出“旅客同志们，瞿塘峡到了”的声音。我乐坏了，迫不及待地跑到船头。呀，好险啊!两岸悬崖峭壁，高不可攀。抬头看，顶上一线天;低头看，长江简直像一条狭长的走láng( )。波涛拍打着两岸的石崖，使人感到心惊肉跳。

过了一会儿，一位旅客突然叫起来：“快看，快看!巫峡十二峰!”我向前望去，只见奇峰罗列，突兀而起，千姿百态，直插云天，真是雄伟壮观呀!我忙举起相机抢拍了几个镜头。

船进入西陵峡，这里又别有一番风光。峡谷像剪刀似的，峡间礁石如林，航道yū( )回曲折。船走不了多久，就觉得前面没路了，真担心船会与山相撞呢，可是再往前走，长江又出现了。真是“山重水复疑无路。柳岸花明又一村。”有趣极了。

“到了，到了!”人们都欢呼起来。我忙问老师：“什么到了呀?”老师叫我顺着他的手指看去。奥，是葛洲坝到了!我哪能按捺得住心中的激情，忙钻进人群，来到船头。好宏伟呀!堤坝像一个巨人伸开双臂，拦住了滔滔江水。我们的船就像在水平如镜的大湖里行驶一样。这时，我不由得轻轻咏诵起来：“截断巫山云雨，高峡出平湖。”

我们终于来到了我日思夜想的葛洲坝。发电站好庞大呀!一股股巨大的水从一排大洞里面涌出来，发出可怕的“轰，轰，轰”的声音，真像成百头狮子在(怒恕)吼，在咆哮。水花翻滚，腾空飞起，不下三、四米。我惊得张大了嘴巴。

大坝上车来人往，(川穿)流不息，台台起重机在忙碌地工作着。听解说员说，全部工

程jùn( )工后，这里就是目前世界上最大的发电站了。他还说，如果西陵峡发电站修好后，发电量比这个电站还要大五倍呢!

“真了不起呀!”大家异口同声(的地 得)赞叹不已。我看看同学，他们都跟我一样，高兴(的地 得)手舞足蹈;我看看老师，他们眉飞色舞，谈笑风生，竟忘了几天来旅途(的地 得)疲劳。

这次旅游考察，既使我饱览了三峡风光，明白了科学就是生产力的深刻含意，又让我看到了祖国的今天和光辉灿烂的明天。我真是从来没有这样高兴过呀!

1.把文章中括号里不用的汉字划去。

2.在文章中的拼音后面写出汉字。

3.解释下面带点的字词。

(1)赞叹不已 (2)举世闻名

(3)东张西望 (4)张大了嘴巴

(5)第二天拂晓 (6)使人感到心惊肉跳

4.从第四自然段中找出一个和例句①特点相同的句子，从第六自然段中找出和例句②特点相同的句子。

例句①周总理走过来把我的转椅扶正。

例句②凡卡要求爷爷带他回去。

5.用“既……又……”写一句话。

6.写出文章的中心思想。

九、 作文。

题目：我明白了( )

提示：通过记叙一件事，说明“我”明白了一个道理。这件事可以发生在学校、家里或社会上，可以自己悟出也可以在别人的帮助下明白一个道理。字数400字以上

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