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一、拼音、汉字(25分)

1、在括号里写出带点字的声母。(4分)

荒谬(　　　)　　帆幔(　　)　　奴隶(　　)　　抿(　　)嘴

霹(　　　)雳　　皎(　　)洁　　缝(　　)纫　　葵(　　)花

2、用心分辨，写出同音字。(6分)

hè 　　　(　　)色　　　　(　　　)彩　　　祝(　　　)

chuí 　　(　　)打　　　　(　　　)子　　　边(　　　)

jiǎnɡ 　　(　　)状　　　(　　　)堂　　　木(　　　)

tāo　　　　(　　)洞　　　(　　　)天　　　波(　　　)

3、看拼音写汉字。(5分)

dònɡ jiānɡ 　 shì nònɡ 　 ɡōnɡ chénɡ 　 pénɡ 　pài 　 lěi qiú

冻  (    )(　　)弄   　 工(　　)   澎 (　　) (　　)球

4、下列词语没有错别字的一组是

①　慢条斯里　　　喜出望外　　神彩奕奕　　扬长避短

②　一言难进　　　不遗余力　　从容不迫　　拈弓搭箭

③　完璧归赵　　　面面相觑　　微不足道　　漫山遍野

④　郑重其事　　　如雷惯耳　　响彻云霄　　虎啸龙吟

5、给带点的字选择恰当的解释。

顾　①前来购买东西或要求服务　②拜方　③转过头来看　④注意、照管

(1)、相顾一笑　(　　)

(2)、三顾茅庐　(　　)

(3)、顾客盈门　(　　)

素　①颜色单纯　②本色、白色　③本来的、原有的　④素来、向来

(1)、银装素裹　(　　)

(2)、素质教育　(　　)

(3)、素不相识　(　　)

二、词语。(12分)

1、下列词语搭配正确的一项是　　　　(2分)

①猛烈的阻击　　　强烈的渴望　　激励的战斗

②公平竞争　　　　公开招聘　　　公正执法

2、照样子写词语。(4分)

絮絮叨叨

徐徐上升

3、将下列词语补充完整，并按要求归类。(6分)

侃侃而(　　)　　眼(　　)手快　　心悦(　　)服

滔滔不(　　)　　(　　)然起敬　　前(　　)后仰

①描写人物动作的：

②描写人物语言的：

③描写人物思想感情的：

三、句子(14分)

1、按要求做题。(2+2+2+2+2=10分)

(1)将下列句子换个说法，意思不变。

中国能举办2008年奥运会，不能不说是一件值得骄傲的事。

(2)照样子写句子。

例：“哗哗哗……”流水急促的流着。

“嗒嗒嗒……”

(3)缩写下面的句子。

一个小苍蝇展开柔嫩的小翅膀，在阳光里快乐飞舞。

(4)用恰当的关联词把下面两句话连起来。

王晶同学自己努力学习。　　王晶同学常常帮助学习差的同学。

(5)补写诗句。

，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，

2、修改病句。

①在老师的指导下，读完了这本书。

②我现在基本上把不好的学习习惯全改正了。

十、读短文，回答后面的问题。(19分)

欣赏是一种善良

1852年秋天，屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题为《童年》的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈，但屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。

屠格涅夫四处打听作者的住处，最后得知作者是姑母一手抚养照顾长大的青年人。屠格涅夫几经周折，找到了作者的姑母，表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿：“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动，大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说：‘这位青年人如果能继续写下去，他的前途一定不可限量!’”

作者收到姑母的信后(惊喜若狂 喜上眉梢)，他本是因为生活苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，由于名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃了心中的火焰，找回了自信和人生的价值，于是一发而不可收地写了下去，最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家。他就是列夫•托尔思泰。

社会生活中，每一个人都(渴望　 妄想)得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心、仁爱之怀、成人之美之善念;被欣赏者必自然产生自尊之心、奋进之力、向上之志。因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。

台湾作家林清玄青年时代做记者时，曾报道过一个小偷作案手法非常细腻，犯案上千，文章的最后，情不自禁感叹：“像心思如此细密、手法那么灵巧，风格有这样独特的小偷，做任何一行(xínɡ hánɡ)都会有成就的吧!” 林清玄不曾想到，他20年前无心写下的这几句话，竟影响到了一个青年的一生。如今，当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了!在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：“林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点，使我想，为什么除了做小偷，我没有想到做正当的事呢?”从此，他脱胎换骨，重新做人。

培根说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰洁心城，四海枯竭，从山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏。

欣赏是一种给予(jǐ yǔ ɡěi yǔ)，一种馨香，一种沟通与理解，一种信赖与祝福。

1、用“√”在文中括号内勾出正确的读音和最恰当的词语。(2分)

2、“信”的解释有①诚实，不欺骗;②信任，不怀疑;③消息;④书信;⑤随便。下列词语中的“信”应选哪个解释呢?  (3分)

姑母写信(  )   信笔涂鸦(   )　　找到了自信(  )

3、除了“大名鼎鼎”外，你能写出两个带“鼎”字的成语吗?(2分)

4、联系上下文，写出下列词语的意思。(2分)

钟爱有加：

脱胎换骨，重新做人：

5、联系上下文，写出你对第2自然段中画横线的话的理解。(2分 )

6、文中写了     　　　　　　　     和

这两件事，告诉我们欣赏是     　　　               。我们在生活中要                         。(4分)

7、用“~~~~~”画出文中表达作者的思想观点的语句。(2分)

用“          ”画出短文中的过渡句。(2分)

9、文中提到的四位名人，他们分别是　　　　、　　　　　、　　　　　 、　　　　　　 。

十一、习作(30分)

看了《欣赏是一种善良》，你一定有很多感想吧!欣赏是什么?你被人欣赏过吗?请围绕“欣赏”写一篇内容具体、感情真实的记叙文。题目自拟，字数在450字左右。

2014年模拟小升初语文试题不知道有没有帮到您呢？