第一部分 积 累(共26分)

一、填空题。(13)

1.看拼音写词。

yu nao xiong wei wan bi gui zhao

( )乐 阻( ) ( ) ( )

2.选字填空组成词。

循 询 咨( ) ( )环 ( )问

妨 防 ( )备 ( )碍 ( )止

3.先把成语补充完整，再填空。

万古长( ) 同心( )力 ( )色欲流

安然无( ) 千山一( ) 波( )壮阔

以上成语描写绿色的有三个其中 表示绿的时间，

表示绿的范围， 表示绿的程度。

二、选择题。(3)

1.带点的字读音正确的一组是( )

①邮差(chai) 等待(dai) 淹没(mei)

②尊敬(zen) 剥削(bo) 荷花(he)

③匀称(chen) 塞外(sai) 杰出(chu)

2.无错别字的一组是( )

①坚持 坚巨 坚硬 艰强

②幽静 忧愁 优秀 悠然

③篮色 抗拒 伪装 刻服

3.带点字意思正确的一组是( )

①聚精会神(精神) 亡羊补牢(丢失)

②有益身心(增加) 没精打采(精神)

③赞叹不已(停止) 三年五载(记载)

三、把句子补充完整。(4)

1. 删繁就简三秋树， 。

2. 纸上得来终觉浅， 。

3. 落红不是无情物， 。

4. 世间洞明皆学问， 。

四、先按原文填空，再答题。(6)

1.死去( )知万事空，但( )不见九州同。王师北( )中原日，家祭无忘告乃( )。

“王师”指 ;“乃”的意思是 。

2.遇到困难，他总是想：这是中国人( )修筑的( )铁路，一定要把它修好，否则，( )那些外国人讥笑我们，( )会使中国的工程师失掉信心。

这段话描写了詹天佑的 ，反映了他

的 品质。

第二部分 理 解(共34分)

一、判断题。对的打“√”，错的打“×”。(6分)

1.“青春作伴好还乡。”带点词是“春日景物”的意思。( )

2.和“自私自利”意思相反的词是“舍己为人”。( )

3.回族、藏族、民族、汉族，这几个词全是一类的。( )

4.“医生对病人”正如“学生对学校”。( )

5.凡是带有“好像”的句子都是比喻句。( )

6.《凡卡》反映了凡卡悲惨的学徒生活。( )

二、调整排列错乱的句子，在括号里写上序号。(5

( )老师傅还要试试他，把模型全部毁掉，让他重新造。

( )老师傅又提出新模型让他造。

( )他凭记忆，一件一件都造得跟原来一模一样。

( )他一边琢磨一边做，结果都按师傅说的式样做出来了。

( )鲁班苦学了三年，把所有的手艺都学会了。

三、写出句子意思。(4分)

1. 使弈秋诲二人弈。

2. 本是同根生，相煎何太急。

四、阅读。(19分)

1.读下面一段话后，按要求去做。(4分)

飞机在万里长空飞行时，如果一只小鸟向它飞来，驾驶员没有躲开，小鸟撞向机翼，会把机翼撞出一个大洞来，甚至造成机毁人亡的重大事故。为了避免收音机遭遇鸟祸，人们想出了许多办法。如：在机身上装置一种报警系统，要是有鸟飞近，驾驶员就能及早知道，采取有效的措施;或者放上惊鸟器，发生一咱使鸟儿感到恐惧的声音;或者放闪光弹、花炮，使鸟不敢飞近。

(1) 用“‖”给这段文字分为两层。

(2) 用段中的一句话概括段意(在文中用“ ”画出来)。

2.阅读短文，按文后的要求去做。(15分)

乌龟和大象

一只小乌龟，甲壳十分坚硬。野兔、刺猬之类的小兽站在它身上，不但不会被压垮，还能走动。它自吹自擂地说：“你们太轻，踏在我身上简直像一片鸿毛!”

“那你能负多重呢?”野兔问，“你能驮得动大象吗?”

“它有多重?”

“一般的也有一二吨重吧!”

轻而易举 让它来吧 乌龟说 △

恰好一只大象路过这里，听到小乌龟的大话，哈哈大笑说：“这倒是件新鲜事。我们大象能驮别的东西，可从没听说有谁能驮我们的，如今我倒要看看你这小东西的本领!”

小乌龟瞥了大象一眼，大象真像一座大山，可是小乌龟的傲气比山还要大。它说：“好吧，我要让你看看谁的本领大。你到我的背上来吧!”说着，它挺了挺身架。△

大象的一只脚刚踏小乌龟的背，喀嚓一声，可怜那自不量力的小乌龟说这样结束了生命。△

(1)给短文第5节加上标点。(2分)

(2)根据意思从文中找出词语，写在括号里。(3分)

① 形容十分容易。( )

② 对自己估计过高。( )

(3)按标出的三段写出三段段意。(6分)

第一段：

第二段：

第三段：

(4)下面的话，你认为哪句话正确的概括了短文的中心，在后面的括号内打上“√”(4分)

① 乌龟太小，经不起大象踩。( )

② 吹牛说大话，自不量力不会有好结果。( )

③ 小乌龟说大话，结果被大象踩死了。( )

第三部分 运 用 (共40分)

一、按要求写句子。(7分)

1.缩句。(1分)

在城里当学徒的凡卡深深怀念乡下的爷爷

3. 扩句(在横线上加上词语)。(1分)

老师 讲 故事。

4. 改为陈述句。(1分)

不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗?

5. 改为转述句。(1分)

贝多芬对盲姑娘说：“我再给你弹一首吧。”

6. 造句。(1分)

不但……而且……

二、下面的通知格式不正确，请修改。(3分)

三、作文。(30分)

题目：我常想起的

要求：

1. 先把题目补充完整。(可以是一个人、一件事、一次活动、一个景点……)

2. 内容具体，有真情实感。

3. 字数在500字左右。