语文的学习是必要的，为了帮助大家更好的学习语文，本文为大家推荐的是模拟检测试题

一、我读书我运用。20分

1、看拼音写词语。(10分)

hūn  yōng    diān  bǒ   shuò  guǒ    yōu   lǜ    cān  guǎn

(       )   (       )  (         )   (       )   (        )

lián  dāo   jù    pà    zhēng  zhá   dǎ  rǎo     quán  héng

(       )   (       )  (         )   (       )   (        )

2、补充词语，并从其中选择恰当的词语填在下面的横线上。(4分)

神(   )莫测  (   )跳如雷     锣鼓(   )天   悲愤欲(  )

王母娘娘得知织女嫁给牛郎，气得              ;得知这一消息，肖邦

;霍金在不断探索              的宇宙;安塞腰鼓真是              !

3、用修改符号修改下面的一段话(标点2处，病句2处)。(4分)

这学期，我们班同学阅读了“红楼梦”、“鲁滨逊飘流记”等课外书。通过大量的课外阅读，我们增长了知识和写作水平。我们班还被评为“课外阅读先进班级”的光荣称号。

4、通过前一阶段的学习，我们认识了郑成功、肖邦、蔺相如、谭千秋、乔依等人物。假如请你去采访他们其中一人，你准备怎样采访他(她)。(2分)

采访对象：                。

采访提纲(采访时所提的问题)：

①

②

二、我记忆我背诵。(20分)

1、桂林山水的             ，杭州西湖的          ，黄山、庐山的             ，长江、黄河的             。(《我们爱你啊，中国》)(2分)

2、                     ，青春作伴好还乡。(《闻官军收河南河北》)

王师北定中原日，                  。(《示儿》)我知道课外的爱国诗句                    ，                   。(4分)

3、无论何时，无论何地，只要忆及                          ，我的心境与梦境就                     。(《姥姥的剪纸》)(2分)

4、每一个舞姿都                ，每一个舞姿都                 ，每一个舞姿都是                 ，每一个舞姿都                                      ，              。(《安塞腰鼓》)(2.5分)

5、“哈尔威船长一生都要求自己_____  ___，履行____ ________。”你知道的“做人之道”有_____      ___、_____      ___等。(2分)

6、我们从《负荆请罪》一课中要学习廉颇                  的品质，蔺相如的                                                      精神;从《爱之链》一课懂得了                                 的道理。从《小草和大树》一课中明白了                                        (4分)

7、半学期下来，我们从“宇宙之王”             的身上感悟到孜孜不倦勇敢顽强的可贵，他撰写的《            》带领我们探索神秘的宇宙;我们感谢“法兰西的莎士比亚”           在英法联军火烧圆明园后对敌人的抗议与怒斥，他笔下的船长          忠于职守、舍己为人;我们因夏洛蒂虽身处逆境却不屈奋斗而感动，她的作品《        》写了          这位“灰姑娘”的奋斗史;我们更被英国作家       笔下的鲁滨逊感染，期待体会为生存而奋斗的滋味。(3.5分)

三、句子营地。(5分)

1、霍金不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量深深地感动了大众。(缩句)

2、面对这位轮椅上的科学巨匠，女记者景仰之余，又不无悲悯地问。(改为肯定句)

3、姥姥说：“你差点把我的眼珠子按冒了!”(改为转述句)

4、小草从土里长出来了。(改成拟人句)

5、那短暂的几分钟，哪里容得了所有的学生都能跑出去?(改为陈述句)

四、我阅读我快乐。24分

(一)姥姥的剪纸(节选)

我看惯也记牢了姥姥剪纸时身心入境的神态，那剪刀在纸上的刷刷声，悦耳至极。我是个出名的调皮蛋，经常变着花样刁难[nán  nàn]姥姥。一天，我用双手死死地捂[wǔ   wù]住姥姥的双眼，让她摸着剪窗花。岂知工夫不大，一幅“喜鹊登枝”便完成了。嗬!梅枝与喜鹊形象生动，大小疏密无可挑剔[tī  tì]。 我服了，可还耍赖   “姥姥，你从我手指缝里偷着往外看了!”

“你差点儿把姥姥的眼珠子按冒了!”姥姥用指头点了一下我的鼻子   “熟能生巧，总剪，手都有准头了!”

是的。庄稼人都图个吉利，姥姥对“喜鹊登枝”最熟悉不过了。数[shǔ  shù]九隆冬剪，三伏盛夏剪，日光下剪，月光下剪，灯光下剪，甚至摸黑剪。姥姥的手就是眼睛，好使的剪刀就像她两根延长的手指。

1、请在文中“    ”里填上正确的标点符号。(1分)

2、请在括号中合适的拼音下面画“——”。(2分)

3、请用“——”画出文中打比方的句子，体会这样写的好处，写下来。(4分)

这个打比方的句子突出表现了

4、姥姥的名言“熟能生巧，总剪，手都有准头了!”，让我们想起另一句意思相近的名言“                 ”(成语也行)。我对它们的理解是                                     。(4分)

(二)善良是美德

①像往常一样,你放学回家在客厅里写作业,我在厨房做饭.突然,你想起了什么,兴冲冲地闯进来：“妈妈，妈妈，告诉你个好消息。”我停下手中的活抬起头，看见你的眼睛在放光。

②“你得了100分?”我问。“不是。”你说。“受学校表扬了?”我又问。“也不是。”你摇摇头。“那有什么好高兴的。大惊小怪。”我不以为然。

③“我们班陈佳佳今天被留在办公室罚做作业，我太高兴了。”我被震了一下，不是因为陈佳佳，而是因为你——我的女儿。我没想到你的心胸那么那么狭窄，那么喜欢看别人倒霉。就像有个词说的那样——幸灾乐祸。“同学都受罚了，你怎么还那么高兴?”我觉得你不应该。“哼，她不做作业还撒谎说本子忘带了，还是我揭发出来的呢!”你补充道。

④我说不出话来。我知道，因为大队长不是你而是陈佳佳，你一直耿耿于怀。 我在欣赏你好强的同时又不由得有点难过。你得意地跟我说这是竞争。不错，现代社会是个竞争的社会，有时候竞争还相当残酷，但你毕竟还是个孩子，还在校园里，你们之间的竞争应该是良性的，善意的;应该是你好了，我比你更好。而不是通过揭短、毁誉来反衬自己。别人退步并不意味着你的进步啊。

⑤你将不良行为揭发出来，这做法本身并不错。但若我们换一种方式，直接向佳佳本人指出缺点，要她改正，而不是在大庭广众之下让她出丑，被老师惩罚，这一样能帮助她改正错误，岂不是更好?这样，你们还是好朋友。

⑥我发觉你们这一代人都十分地敢想敢做。因为在你们的头脑里没有框框，你们生在一个个性可以得到自由发展的时代，这是你们的幸运。 但我认为，中国人的传统美德，人与人之间的友善还是重要的，即使是在竞争十分激烈的今天。

⑦我记得你小时候，看见鸟被关在笼子里，就哭着求人放它;为死去的小鸡举行隆重的葬礼。而今对待自己的同学，你却没有了同情、宽容。

⑧要知道，无论东方还是西方，善良永远是人类性格崇高的一面。要不，怎么会有那么多世界级的名人，整天奔走在炮火之间为和平游说呢。妈妈希望你做个心地善良的人。

1、根据意思，选择文中的成语填在相应的括号里。(3分)

(1)别人遭到灾祸时，自己心里高兴。         (          )

(2)不愉快的事情在心里，难以排解。         (          )

(3)人很多的公开场合。                     (          )

2、第⑤段“这样，你们还是好朋友”中“这样”指哪样?(2分)

3、第⑥段画线的句子通常应这样说“但我认为，即使是在竞争十分激烈的今天，中国人的传统美德，人与人之间的友善还是很重要的。”，文中这样说是为了强调                         。(2分)

4、在“妈妈”的心里，“女儿”原来是一个           的孩子，现在是一个       ___________________的孩子，希望她成为一个          的孩子。(3分)

5、读这篇文章时，你一定产生了“我就是文中的女儿”的感觉，这不仅因为文中出现了很多“       ”这个人称，更重要的是我们确实和文中的“女儿”一样，一样的年龄，一样的想法。所以，读了这篇文章后，你想对自己说：

______

。(3分)

五、我积累我创作。30分

1、题目：           我爱你

2、从小到大，我们沐浴过太多的爱!我们也给过别人许多的爱!把你的爱的故事与大家分享吧。

3、字数不少于400字。

本文为大家推荐的是模拟检测试题，希望大家在考试中取得优异的成绩