因为每位学生对知识点的掌握程度不同，复习进度也不同。威廉希尔app 小学频道为大家提供了操作、图形题训练

1、右图表示一段公路。如果从A、B

两点各修一条小路和公路连通，

要使这两条小路最短，应该怎样

修?请你在图中画出来。

2、右图每个小方格为1平方厘米，

试估计曲线所围部分的面积。

3、请用不同的方法涂出下面正方形

的25%。(至少用两种方法)

4、下面是一块瓷砖的平面图，你能用这样的四块瓷砖拼出美观的图形吗?请画

图表示。(至少画出一个)

5、下图中A、B是一个圆中的一条线段，你觉得这条线段是圆的一条半径吗?你

准备如何来验证，请用你喜欢的方式表示出你的验证过程。(写出两种办法可

以得满分)

6、一个木匠把方桌锯掉一个角后还剩下几个角?把全部可能的答案都写下来，

并用图来说明。

答①：有(   )个。    答②：有(    )个。   答③：有(   )个

如下图：               如下图：               如下图：

7、哪两种物体经过组合可得到长方体、正方体、圆锥?请连线。(6分)

8、图形与计算。

图形介绍：这是一把打开的扇子。我们想计算它的周长如图2，你能计算圆

的周长，那么，你能计算这把扇子的周长吗?

9、操作计算。

(1)根据右图完成下列各题。

①把线段比例尺改成数值比例尺是(    )。

②量得AC的长是(   )厘米，AC的实际长度是(  )米。

③量得∠B=(   )度。(精确到十位)

④画出从B点到AC边的最短路线。

⑤求出△ABC的图上面积是(   )平方厘米。

(2)自学下面这段材料，然后回答问题。

我们知道，在整数中“两个数的和等于这两个数的积”的情形并不多，例如2+2=2×2。但是在分数中，这种现象却很普遍。请观察下面的几个例子：

因为：74 +73 =4112 ,74 ×73 =4112 ,所以74 +73 =74 ×73 。

因为：95 +94 =4120 ,95 ×94 =4120 ,所以95 +94 =95 ×94 。

根据以上结果，我们发现了这样的一个规律：两个分数，如果它们的(   )相同，并且(                  )，那么这两个分数的和等于它们的积。例如(    )+(     )=(    )×(    )。

10、请选择你想去的地方，在简图上量一量、算一算、填一填。

威廉希尔app 小学频道为大家提供了操作、图形题训练，希望大家在考试中取得优异的成绩