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2014小升初中家长如何辅导孩子学习数学

编辑:sx_shangw

2013-11-30

【摘要】针对小升初学习特点,打实基础,提升实际考试能力,才能在考试中脱颖而出,威廉希尔app 小学频道为此提供了2014小升初中家长如何辅导孩子学习数学,供大家阅读。

2014小升初:家长如何辅导孩子学习数学

抽象的题目可用特殊例子来找规律

很多家长觉得孩子难教,是因为他们总是以成人的思维去指导孩子。比如说:已知被除数+商×除数=72,求被除数?家长一般会用推理的方式指导:因为被除数=商×除数,所以原式子=被除数+被除数=72,得出被除数=36。

显然,这样的推导方式在成人看来很容易理解,但对低年级的孩子们来说很抽象。所以张翼文建议,家长教这类题目,要“退”到孩子比较好理解的思路,即从具体例子着手,让孩子们从中发现规律。

“因为12÷3=4,所以12+3×4=24;因为18÷2=9,所以18+2×9=36……”几个例子下来,孩子就会发现规律,原来“被除数+商×除数=和”,现在回过头再去解刚才那道例题就迎刃而解了。

应用题“去情境化”可以从实物入手

在小学三年级,涉及“消元法”的应用题是一个重难点。很多家长抱怨说,孩子知道如何消元,但一旦把问题放到生活的情境里,就不知道该怎么办了。如果孩子去情境化的能力比较弱,那不妨从实物开始着手。

不要怕麻烦,也许通过实物的例子来循循善诱地指导孩子做题很花时间,但是这样孩子理解起来更容易,以后遇到这类应用题就不怕了。

以上就是2014小升初中家长如何辅导孩子学习数学,希望这些信息对家长们有所帮助。最后,祝大家在小升初中能够取得一个优异的成绩,进入理想中的学校。

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