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小升初面试实战建议

编辑:sx_liumz

2015-11-25

太原举办了2015小升初模拟面试,下面是老师为大家带来的面试实战建议,希望对大家有所帮助。

经历20场面试培训课,以及35小时真实面试,我们看到了孩子们的成长,想必家长们也感受到孩子不一样的一面,有没有因为您孩子的表现感到骄傲,有没有给小家伙一点精神奖励并提出稍高一些期望呢,更希望家长认识到孩子的优势,培养孩子的表达力和表现力,增进与孩子的沟通。

这里简单总结下,在之后可能出现的面试中,我们应该做到的也很容易做到的以下几点——

1、微笑:如果你平时是个爱笑的小伙小姑娘,那么老师希望你在面试中也要多笑笑,不必刻意,只需自然。如果平时你是外表严肃,那老师也不要求你能够保持微笑,但一定要有那么几次笑笑,这样会给面试官留下好的印象。

2、眼神:培训课中我说的眼神要照顾到所有面试官,这个大家做的都不错,只是老师更希望你们眼珠子和头一起转,而不是头不动,眼珠子左右漂移。另外,面试官说话的时候是一定要注视着这个面试官的,思考问题头和眼珠子可都不能看别的地方哦。自己说话中,如果不会分配该看哪个面试官多长时间,那就只看着问你问题的面试官就好。(很少有孩子能一个问题回答一分钟)

3、手脚:手脚平放,手最好放桌子上,并且交叉压着,不然会有小动作。


4、自我介绍:这个环节中声音大一点会给面试官留下非常深刻印象,这也是整个面试环节最重要的部分,自我介绍中最重要的两块是兴趣爱好和语数英学习情况。建议大家可以这么说:我喜欢游泳,画画,乒乓球,旅游,尤其是画画,今天我带来了我几张作品;在学校我的语文数学英语三科都比较好,上学期期末考试都是95以上,尤其是我的数学,我在3年级起就开始学习奥数,数学一直是我的强项。这么介绍后面试官会捕捉到你的画画和数学,他会重点来和你聊聊你的画画和数学。当然,如果你确实没有哪一科比较喜欢,那也应该选出相对喜欢相对擅长的一科,比如我喜欢语文,尤其是阅读,我喜欢读四大名著中三国演义,我非常欣赏关羽。这样的表达一定在后面会听到面试官问我们有关关羽的故事,那么要求孩子们的就是把这一片吃透。

5、面试心态:几乎所有孩子都很紧张,表现形式多种多样,我没有办法让大家不紧张,但是可以告诉大家面试就是在聊天,很可能今天和这几个面试官聊过了,之后永远不会再见,所以不用害怕,我们总要有在某些时候突破自己的准备,放开声音,面试就是在交流,没人否定你。十二岁的你们,我相信可以做到,因为老师在12岁的时候做到了。


6、应变:提问环节很多孩子会遇到答不上来的问题,这个时候会有很多种不合适的表现形式,比如挠头,托下巴,头扬起来,眼睛看别的地方等。其实在这个时候呢,我们可以很坦诚的说:不好意思老师,这个问题我没有弄清楚,之后我一定会弄懂,您现在能不能给我稍微讲讲。当老师讲完的时候顺便说一句,恩,我记住了,谢谢老师。在面试中有好几个孩子应变能力特别强,表现为老师问一个问题,他会先回答这个问题,然后在回答结束的时候顺便带到下一个话题,这就让面试官特别想问你下一个问题,而这个问题一定是你所擅长的(不过这个很难练习,可以不做要求,简单说就是学生引导面试官提问还是学生被动回答)

7、特长:可以适当带一些作品,这个环节一定是你非常擅长并能够加分的。

以上六条面试实战建议,希望同学们都能够好好看看,我们的目标是表现出真实的自己,在下一次面试中有更好的表现。

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