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小升初衔接:小升初如何培养孩子的自尊心

编辑:sx_songj

2017-10-17

在孩子刚进入初一年级时,它们还什么都不懂,他们的成长与学习不仅需要孩子的努力,同时也需要父母做好准备去应对孩子可能出现的问题。

小升初衔接对于很多小升初学生来说都是一道门槛,这对于初中的学习有直接的影响,下面我们就一起来看看小升初如何培养孩子的自尊心,希望对广大考生有帮助!

小升初如何培养孩子的自尊心

小升初

★ 1、不要对孩子管教太严,应该把孩子当作独立的主体,使孩子在平等之中建立自尊。父母不要把孩子当作自己的私有产品,用命令的口吻跟孩子讲话,用成人的标准要求孩子。

作为父母应该鼓励孩子大胆发表自己的见解,鼓励孩子与成人争辩是非,如果成人确实说错了,做错了,应坦诚地承认,并向孩子道歉,使孩子觉得父母是尊重 他的,自己也应该尊重父母和别人。当然,一味地表扬、奖励、赞许孩子,会使孩子产生虚荣心。必要的批语以及慎重的处罚,也是培养孩子自尊心的一个很好的手 段。它是一种冷却剂,可以使孩子冷静地检点自己的言行,修正自己的错误。

培养孩子的自尊心不是一朝一夕就能完成的,成人要有耐心、细心,关心爱护孩子,使孩子的自尊心得到健康发展。

★ 2、不简单粗暴的对待孩子,使孩子在愤恨中失去自尊心,而应该循循善诱,就事论理,使孩子在不知不觉中建立自尊。孩子有强烈的“自我中心”意识,作为爸 爸妈妈要善于抓住生活中的点滴小事,向孩子讲清简单的道理,教育和培养孩子置他人的位置考虑问题的习惯,逐渐摆脱“自我中心”意识,使孩子觉得人与人是平 等的,从而懂得只有尊重别人,别人才能尊重自己的道理。

★ 3、不要讽剌、挖苦孩子,应积极鼓励,适当赞扬或给予奖励,使孩子在自豪中建立自尊。不少孩子争强好胜,有上进心,并且希望得到成人的赞许,但由于年 纪少,难免出现错误或做事情不如大人意。对此,不能过多责备孩子,而应抓住其微小进步,激发孩子的积极性,使他们克服不足,让他们在不断的进步中增强自尊 心。

★ 4、不要对孩子冷漠和厌烦,应该给孩子创造表现自己的机会,使孩子在满足之中建立自尊。孩子爱表现自己,喜欢做事,更喜欢成功,成人不要怕烦怕脏,让 孩子退缩一角,而应尽可能地给他们创造机会,施展他们的才华,并用爱抚的微笑,诚恳的赞许,鼓励孩子进步。这样不但使孩子增强了自信心,还可以培养父母与 孩子之间的感情。

【小编寄语】

由于中学和小学在教学管理、教学内容等方面存在诸多差异,再加上学生正好进入青春期,无论生理上还是心理上都发生了明显的变化,如何尽快适应中学的学习生活就成为所有教师、学生和家长亟须解决的问题。许多事实已经证明:这个问题解决好了,对学生的成长大有益处,解决不好,则有可能影响学生一生的发展。因此,做好中小学衔接工作尤为重要。

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