编辑：sx_chenjp
2016-09-06
2016年小升初已经渐渐拉开帷幕，下面威廉希尔app 小升初频道为大家准备了2016小升初衔接的相关内容，供大家参考!
第一，心理适应：
大部分初一新生都会产生紧张、焦虑情绪。家长一方面要引导孩子相信新的老师，友善对待新同学，教会孩子与新同学沟通技巧。二方面让孩子参加一些小升初衔接班提前进行心理适应。
第二，学习适应：
教与学都发生质的变化，习惯养成，方法指导是成败关键。
1、小学从单科到全科，教学内容的广度和深度发生质的变化。
首先是学习内容增加了，学习难度也提高了;其次不只注重课本知识的学习，还注重课外知识的拓展、综合能力的培养。
2、从“保姆”到“教官”，教学方式的变化。
小学教师是保姆式教学，教学节奏慢，初中教师讲得粗，侧重点强，教学节奏快。小学的课堂往往是独立思考的时间比较少，而初中的课堂上学生要有一边听讲、一边看书、一边思考的本事，学生的多种感官都要同时参与活动，因此听课难度也增加许多。
3、从依赖到自主，学习方法的变化。
小学课程相对较少，只要完成老师布置的任务，很多聪明的孩子都能轻松得“优”。而中学学习科目增多，学习难度加大，老师不再紧盯紧跟，如果不改变学习方法，会很快就掉队。
4、从亲切到严厉，教学风格的变化。
小学和初中的教育教学基本理念的不同和中学受升学率的影响，教学风格有较大的变化。小学老师课堂语言亲切有加，鼓励性的话语较多，而中学老师的话语少了呵护，有时甚至比较严厉。小学老师更多的是理解、包容、期待，中学老师更要求规则、自律、严格，这二者之间的过渡。
5、从兴趣到“乏味”，学习积极性的变化。
小学生学习大多随兴而读，内容简单又有趣，也较易有成就感，所以学习兴趣较浓、积极性较高。而中学科目繁多，要获得成就感较小学艰难得多，学生的受挫感、无助感、无趣感一旦产生，学习积极性必然下降。
以上即是威廉希尔app 为大家整理的2016小升初衔接，大家还满意吗?希望对大家有所帮助!
相关链接：
标签：小升初衔接
威廉希尔app (51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处，版权归原作者及原网站所有，如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议，请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@)，我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为，请通知我们，我们一定根据实际情况及时处理。