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2012-11-22
二、帮助孩子尽快适应中学的生活
在生活上,中学与小学的要求有很多差异。家长应该根据孩子的实际,加强适应能力的培养,帮助孩子过好生活关。一般地说,中小学的生活要求有这佯一些不同。
1.管理方法不同
在小学里,教师把学生当作小孩子,许多事情都是手把手教,"扶"着"走"。在中学里,教师偏重于让孩子自己管理自己。家长要配合学校做好两方面的工作:一是培养孩子自主、自理、自立的能力;二是要教育孩子为集体承担义务和责任。
2.学校环境不同
中学里,一个班级的同学是从各个地方来的,大多数是陌生的新同学。因此,家长要帮助孩子克服"怯生"的心理,提高交往的能力尽快和新同学打成一片,不论男女同学都要友爱相处.不能总是和小学时的同学在一起。家长要有意识地问问孩子,班级里有多少新同学.你认识了几个,他们有什么特点,班级在搞些什么活动,发生了什么情况等,教育孩子尽快熟悉新环境、新同学、新老师,热爱学校,热爱班级集体,做班级的主人,配合学校尽快形成良好的班级集体。
3.学生支配时问的自由度不同
小学生就近入学,初中划块入学,这样,中学生上学的路程比上小学时远些,上学、放学在路上的时间增加了,因而在校外接触社会的机会更多,面更广,这对孩子成长既有利又不利。因此,家长除了要指导孩子支配好时间外,还应教育孩子在上学、放学路上不能贪玩,要按时到校,按时回家。
4.作息制度不同
中学的学科门类增多,课时数增加,每节课的上课时间增加5分钟,这些,都会引起孩子的不适应,开始时易疲劳,注意力不能集中。因此,家长要十分关心孩子由于作息制度改变而可能产生的上课分心等情况。要教育孩子注意劳逸结合,注意课间休息。另外,初中生课外作业比小学生难度增加,时间延长,家长要教会孩子科学安排和利用时间,提高作业速度,保证睡眠时间。指导孩子制定合理的作息表,有利于孩子适应中学的生活,促进孩子健康成长。制作作息表一定要启发孩子的自觉性,使孩子以认真负责的态度坚持下去.只有这样才有意义。一般说来,应注意这样几点:一是根据用脑规律,科学安排时间。背诵外语和语文最好在起床后半小时或临睡前半小时,早晨安排适当的体育锻炼,防止睡懒觉;作业时间要严格固定,科学合理.二是安排一定的自由活动时间,让孩子做喜欢做的事。看电视应适可而止。三是安排自我服务时间,培养自理能力和一定的家务劳动能力。四是保证9至9.5小时的睡眠时间。五是注意读书写字的姿势,注意用眼卫生,防止近视等。
5.行为规范要求不同
中学在行为规范训练上比小学要求更高,内容更广,规章制度较多。家长应教育孩子自觉遵守学校的纪律和各项规章制度,重点抓好基本文明行为的训练,如卫生习惯、学习习惯、劳动习惯和礼貌用语等。
6.班主任工作方式不同
小学的班主任对学生管得严,指导得细,采用教师评价方式指导学生;中学则比较注重学生的自我教育、自我评价、自我控制和自我完善。这佯一部分学生往往会产生错觉.认为中学管得松。家长要教育孩子增强自觉性和自我约束能力,以适应中学的教育方式、方法。
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