父母职业背景也成了家长认定的砝码

今年北京市的“小升初”，证书真的不太管用了，但很多家长带的东西反而更多了。

5月20日早晨7点，东城区171中学门口没有一个孩子，但已经有七八个家长自觉排成一队，边等边聊，等待8点开始的“小升初”特色班考试。

“这事怎么想也不定心，在家睡不着，不如早点来排队。”排在第一位的家长手里提着厚厚的材料：“听说八十中的表格上可以填自我特长陈述，都带着，保险!”

没多久，其他家长也带着孩子陆续赶来。

孩子手上的资料都很薄，但家长可都不是空手而来。一位姓吕的家长表示，虽然目前教育部门已经规定了学校不能以考试证书作为标准筛选学生，但很多学校招生中的综合评价标准还是会让家长们不敢有丝毫放松。“‘证书’仍是家长心目中最有效的一块‘敲门砖’”。

不少家长担心，现在虽然PETS成绩不再管用了，但不知道什么时候又会出现新的证书来取代现有的PETS证书。“不考这个证会考其他证。”蔡女士说。

据悉，现在已有许多家长将孩子“转投”到“伦敦三一口语”、英语水平考试等课程的培训中。

同时，学校尽管不收证书，毕竟缺不了面试。“考的还是那些知识，也就是换了个形式罢了。”有些家长相信，考官一定具有专业水准，几个问题一问，水平立见高下。

为了和别的孩子有所区分，有些家长还尽量提供更多的额外信息。

一位家长在向北京二中分校提交的孩子简历中特意注明父母的职业：父亲是“数学教授”，母亲是“英语翻译”。家长表示，这样做既能让学校了解孩子的家庭环境，也希望这些信息能加重孩子进入好学校的“砝码”。

家长们普遍认为，既然“小升初”还存在特长班就存在择校，有择校就有选拔，有选拔就必然会有个标准。

择校成功的还是那些尖子生

虽然小柳已经被“名校”看中了，可柳明还是“没看出儿子的手册上评语有什么特别，他同学的手册上差不多也是那些话”。

“至少我现在看到被录取的孩子，都是成绩优秀、有能力获得证书的。”柳明认为，一门心思考各种证书当敲门砖不可取，但另一方面，获得证书实际上也证明了有相应的水平。

尽管坚持不考证，但6年来，小提琴，英语，奥数……同龄孩子参加的特长培训小柳也没落下，“现在竞争这么激烈，在学校想保持成绩优异，不抓紧是不可能的。”柳明说，只是他把这些当作孩子素质教育的一部分。

和大家一样，为了择校，柳明从不敢放弃任何一个给孩子创造升学机会的可能，从幼儿园开始他就鼓励孩子争取各种“砖头”。小柳在市里、区里获得的一沓奖状“其实也是一种敲门砖”。

柳明反复强调他就是心疼孩子，才没去考“外面的”各种证书。但对于“小升初”择校，“几年来所有的弦都绷得很紧，你也不知道哪天什么东西就有用了。”

与往年相比，今年“小升初”的战争很特别，往年神通广大的证书不再灵光，几乎没被真正重视的质量评价手册一下子成了宝。“今年是一次重新洗牌”，柳明说。

但是，对于正在“小升初”战场上打拼的学生和家长来说，谁也不敢就此放下延续了多年的考证“大业”，谁也不知道现在的政策能持续多久，正如柳明所说，“我们一刻也不敢放松，未来是怎么样谁也不知道。”

照片：在北京市“小升初”特长测试现场，一位母亲神情凝重地盯着候考的孩子。当天，北京市“小升初”体育、艺术、科技特长生开始进行特长测试及综合考察。

今年，北京市教育部门对小升初做了更严格的规定，如禁止学校通过自行组织的考试或测试录取学生，不得要求学生提供各种荣誉证书和等级证书，大型招生咨询活动一律停办等，但今年的小升初大战并不比往年平静。许多家长凌晨就赶往学校门口排队，不少家长带着孩子在多个学校之间往返奔波，学生们手里拿着大量获奖证书等候学校遴选。