徐州2014年小升初数学练习试题

编辑:sx_songyn

2014-06-03

徐州2014年小升初数学练习试题

四、先比较,再选择.(把正确答案的序号填在括号里)

23.(1分)(2012•长泰县)甲数的 与乙数的 相等(甲数、乙数均大于0),那么(  )

A. 甲数大 B. 乙数大 C. 一样大 D. 无法比较

考点: 分数大小的比较.

分析: 甲数的 与乙数的 相等,可用赋值法,假设它们的结果为1,分别求出甲数和乙数的值,再进行比较大小,据此解答.

解答: 解:假设它们的结果为1,

甲数× =1,甲数= , 乙数× =1,乙数= ,

甲数= ,因 ,所以甲数>乙数.

故选:A.

点评: 本题关键是用赋值法,假设它们的结果为1,分别求出甲乙两数的值再进行比较.

24.(1分)(2012•长泰县)在直线、射线、线段中,最长的是(  ),最短的是(  )

A. 直线 B. 射线 C. 线段 D. 无法确定

考点: 直线、线段和射线的认识.

分析: 根据直线、线段和射线的含义:线段:有两个端点、它的长度是有限的;直线:没有端点、它是无限长的;射线:有一个端点,它的长度是无限的;进行选择即可.

解答: 解:在直线、射线、线段中,因为射线和直线都无限长,最长的无法确定,最短的是线段;

故选:D、C.

点评: 此题考查了直线、射线和线段的含义.

25.(1分)(2012•长泰县)描述病人体温情况,应绘制(  )最为合适,反映果园各种果树种植面积占有情况应绘制(  )最为合适.

A. 条形统计图 B. 折线统计图 C. 扇形统计图

考点: 统计图的选择.

分析: (1)条形统计图的特点:能清楚的表示出数量的多少;

(2)折线统计图的特点:不但可以表示出数量的多少,还能看出各种数量的增减变化情况;

(3)扇形统计图的特点:比较清楚地反映出部分与部分、部分与整体之间的数量关系;据此进行解答即可.

解答: 解:折线统计图和扇形统计图的特点可知:

描述病人体温情况,应绘制折线统计图最为合适,反映果园各种果树种植面积占有情况应绘制扇形统计图最为合适;

故选:B、C.

点评: 解答此题应根据条形、折线和扇形统计图的特点进行解答.

26.(1分)(2012•长泰县)(  )一定可以成为互质的两个数.

A. 两个奇数 B. 两个偶数 C. 两个质数 D. 两个合数

考点: 合数与质数;奇数与偶数的初步认识.

分析: 自然数中,除了1和它本身外没有别的因数的数为质数;只有公因数1的两个数为互质数.由于质数除了1和它本身外没有别的因数,所以两个质数只有公因数1,即两个质数一定为互质数.

解答: 解:根据质数与互质数的意义可知,

两个质数一定为互质数.

P>故选:C.

点评: 质数是指一个自然数的个体,互质数是指只有公因数1的两个自然数.

27.(1分)(2012•长泰县)把长方形按2:1放大,放大后的面积与原来的面积比是(  )

A. 2:1 B. 1:2 C. 4:1 D. 1:4

考点: 比的意义;图形的放大与缩小.

分析: 把长方形按2:1放大,也就是把长方形的长和宽都放大到原来的2倍,由于长和宽都放大到原来的2倍,所以放大后的面积就是原来面积的4倍,也可举例进行验证.

解答: 解:例如:原来的长方形的长是3厘米,宽是2厘米,面积是:3×2=6(平方厘米),

按2:1放大后的长方形的长是6厘米,宽是4厘米,面积是:6×4=24(平方厘米),

放大后的面积与原来的面积比是:24:6=4:1,

进一步证明了:把长方形按2:1放大,放大后的面积与原来的面积比是4:1;

故选:C.

点评: 此题考查比的意义和图形的放大与缩小,要注意:图形的放大与缩小是所有的边都放大与缩小,不是局部的放大与缩小,由于长方形的长和宽都放大到原来的2倍,所以面积就扩大到原来的4倍,也可采用举例子进行验证.

五、按要求,把图画.

28.(2分)(2012•长泰县)画一个半径为1厘米的圆.

考点: 画圆.

分析: 画一条长1厘米的线段,以这条线段的一个端点为圆心,以圆规的另一个角到线段另一个端点的长为半径画圆即可.

解答: 解:根据分析画图如下:

点评: 本题考查了学生画圆的作图能力.

29.(5分)(2012•长泰县)按要求操作、填写、作图.

①量出这张试卷长 36 厘米,宽 26 厘米(保留整厘米)

②算一算这张试卷的周长是多少厘米.

③用1:10的比例尺,把这张试卷的平面图画出来.

考点: 长度的测量方法;画指定长、宽(边长)的长方形、正方形;长方形的周长;图上距离与实际距离的换算(比例尺的应用).

分析: 用尺子量出长度,再根据长方形的周长公式算出试卷的周长,根据比例尺求出图上长方形的长和宽,画出即可.据此解答.

解答: 解:(1)通过测量,试卷的长是36厘米,宽是26厘米.

(2)试卷的周长是:(36+26)×2=62×2=124(平方厘米).

答:这张试卷的周长是124厘米.

(3)图上长方形的长:36× =3.6(cm),图上长方形的宽:26× =2.6(cm).如下图:

故答案为:36,26.

点评: 本题综合考查了学生测量长度、根据测量的长度运用长方形的周长公式计算周长,以及根据比例尺算出图上距离,画平面图的能力.

六、用数学,解问题.(本部分考查应用数学知识解决实际问题的能力)

30.(4分)(2012•长泰县)只列式不计算:

①张阿姨2007年买的3000元国家建设债券到今年5月15日到期,年利率是2.88%.张阿姨准备到期后将它全部领回捐给残障儿童康复工程,张阿姨捐了多少钱?

②一批货物160吨,第一次运走 ,第二次又运走剩下的 ,第二次运走了多少吨?

考点: 存款利息与纳税相关问题;分数四则复合应用题.

分析: ①利息=本金×年利率×时间,由此代入求出利息;最后拿到的钱=利息+本金,由此列出式;

②先把原来货物的重量看成单位“1”,第一次运走了 ,就还剩下原来重量的(1﹣ ),由此求出剩下的重量;再把第一次运走后剩下的重量看成单位“1”,第二次运走的重量是剩下的 ,由此用乘法求出第二次运走的重量.

解答: 解:①今年是2012年,从2007年到2012年是5年;3000+3000×2.88%×5;

②160×(1﹣ )× .

点评: 问题一属于利息问题,根据计算公式代入直接求解;

问题二关键是要找出不同的单位“1”,已知单位“1”的量,求它的几分之几是多少用乘法.

31.(3分)(2012•长泰县)六(1)班早上点名时有46人在教室里,2人是劝导队员,正参加值日活动,只有2个同学因发烧在医院住院治疗,不能到校上课,求六(1)班上午的出勤率.

考点: 百分率应用题.

分析: 出勤率=出勤人数÷总人数×100%,出勤人数是(46+2)人,总人数是(46+2+2)人,据此列式解答.

解答: 解:(46+2)÷(46+2+2)×100%=48÷50×100%=96%.

答:六(1)班上午的出勤率是96%.

点评: 本题的关键是不要弄错2个劝导队员是出勤的人数.求百分率要乘上100%.

32.(3分)(2012•长泰县)计划修一段3600米水渠,前6天完成了计划的 ,照这样计算,修完这条水渠还需多少天?(用比例知识解答)

考点: 比例的应用.

分析: 根据题意把一段水渠的总米数看作“1”,再根据工作效率一定,工作量和工作时间成正比例,由此列式解答即可.

解答: 解:设修完这条水渠还需x天;

(1﹣ ):x= :6, :x= :6, x= ×6, x=24;

答:修完这条水渠还需24天.

点评: 注意此题是把工作总量看作“1”,问题求的是修完这条水渠还需要的天数,对应的工作量应该是(1﹣ ).

33.(3分)(2012•长泰县)一辆货车从甲地送货到乙地,每小时平均速度是48千米,3小时到达,返回时少用了半小时,这辆货车往返的平均速度是多少?(得数保留一位小数)

考点: 平均数的含义及求平均数的方法.

分析: 来回的路程不变,先求出甲乙的路程,48×3=144(千米),再求出返回时的时间:3﹣0.5=2.5(小时),根据平均速度=总路程÷总时间解答即可.

解答: 解:甲乙的路程:48×3=144(千米),返回时的时间:3﹣0.5=2.5(小时),

平均速度为:(144×2)÷(3+2.5)=288÷5.5≈52.4(千米);

答:这辆货车往返的平均速度约是52.4千米.

点评: 解决本题要先求出总路程和总时间,再根据平均速度=总路程÷总时间解答.

34.(3分)(2012•长泰县)制作一批零件,王师傅独做 小时完成,李师傅独做 小时完成,两人合作几分钟可以完成?

考点: 简单的工程问题.

分析: 小时=15分钟, 小时=30分钟,将总工作量当做单位“1”,则王师傅工作效率为 ,李师傅的工作效率为 ,所以根据工作量÷效率和=合作时间可得,两人合作需要1÷( + )=10分钟.

解答: 解: 小时=15分钟, 小时=30分钟, 1÷( + )=1 =10(分钟).

答:两人合作10分钟查中可以完成.

点评: 完成本题要注意单位换算,利用工作总量、工作效率、工作时间三者之间的关系解答.

35.(3分)(2012•长泰县)看图编一道应用题,并列式解答.

考点: “提问题”、“填条件”应用题.

分析: 据图所知:“计划”是标准量(未知),“实际”是比较量(300),“实际”比“计划”多25%.把原计划看作单位“1”,则实际就比原计划多25%,那么,300就是计划的(1+25%)125%.根据分数除法的意义列式解答即可.

解答: 解:某车间四月份生产零件300个,比原计划多生产25%,四月份原计划要生产多少个零件?

300÷(1+25%)=300× =240(个).

答:四月份原计划要生产240个零件.

点评: 该题从看图编题到解答关键是确定标准量(单位“1”)和比较量,重点是求出300对应标准量的分率.

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