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2014-05-20
同样上数据。在高考成绩上，潞河具有超强的统治力。潞河普通班和潞河复读班的，几乎每年都可以包揽通州的理科前50名，文科前30名。运河中学(通州的老二)一直想对抗潞河，挑中了潞河文科的软肋(潞河文科班有大量的体育生、艺术生、后门生)，规定前150名必须读文科，集中全校精英，组建文科实验班。即便是这样，运河的文科实验班平均分，也只能勉强追的上潞河普通班。至于永乐店中学(通州的老三)跟潞河更是没法比了。通州四中之类的学校，能有几个上一本就算运气不错。
得出一个初步的结论：城区各学校的中考成绩，几乎都跟各学校的高考成绩呈高度正相关。而通州各学校的中考成绩，跟各学校的高考成绩相关度远不如城里为高。
这个结论印证了我的一个猜想：学校的成绩如何，最大的影响因素是生源的质量。没有好生源，神仙老师也没办法。城里的牛校，大多都是牛在生源。聚集了大批的牛孩儿，学校成绩能不好吗?
我在潞河期间，学校每学期都会发一个期刊，叫做《潞园家教》。上面有许多老师的文章。其中有一篇文章就是初中的一个年级主任老师写的。他回忆了潞河刚开始招收派位划片生的情况——原来小学生想进潞河都是要考试的。划片之后，潞河的生源出现了严重的下降。学生的学习能力降低，迫使老师放弃原先的教学方法，放满速度，照顾一些基础薄弱的同学。同时还有个别所谓“熊孩子”，其中两个在小学时就是学校里的一霸，横行霸道，上中学后跟同学发生矛盾，居然在校外拦截同学，寻衅滋事，甚至找来校外的小混混，威胁其他同学。最终经过老师去联系学生家长，才算是让这两个家伙规矩一点。
这篇文章是我高一的时候随便翻《潞园家教》翻到的，当时很震惊，所以现在还记得。本来想找到这篇文章贴出来给大家看看的，潞河就是在生源如此不堪的情况下，仍然还可以拿到通州区中考平均分第一名，可见潞河教师团队的功力!
上文是小升初派位的定义
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