2010年，教育部印发《关于治理义务教育阶段择校乱收费问题的指导意见》，但是目前来看，政策执行不到位，效果不明显，群众对择校乱收费问题反映依然强烈。今年2月，教育部又和国家发展改革委、审计署共同制定了《治理义务教育阶段择校乱收费的八条措施》，以下简称《八条措施》。　　

其中，第三条提到：制止通过任何考试方式招生和收费的行为。第四条提到，规范特长生招生，除省级教育行政部门批准的可招收体育和艺术特长生的学校以外，义务教育学校一律不得以特长生的名义招收学生。　　

一些地方政府也在行动。比如，成都市禁止学校以任何形式将“奥数”等学科竞赛成绩与“小升初”挂钩；西安市要求，学校不得与“奥数班”暗箱操作进行招生，对违规招生的学校负责人在全市范围内通报批评，按情节轻重给予相应的党政纪处分。　　

主但实际上，小升初还在偷偷地考，还在把奥数当作一项特长来对待。在择校考试中，增加奥数题的分量，不参加奥数培训，数学就拿不到好成绩，就上不了好初中。所以，奥数依然大行其道，一位奥赛培训班负责人这样说：“小升初这个奥数在后面占了一大部分。奥赛是2014年如果不加分，现在对奥数和新概念没有啥影响。奥数现在孩子都在上，很多孩子都在上，这个是没有影响的。”　　

高考保送与奥赛脱钩，小升初和奥赛却依然钩得很紧。摁下葫芦浮起瓢，奥赛为何禁而不止？表面上看，奥数和小升初有关，小升初和择校有关，择校和教育资源的分配不均有关。　　

其实，奥热还和经济利益有关。据业内人士估算，仅北京一地，仅奥数一项，每年催生的市场规模就高达20亿。所以，奥数已经从算数变成了算钱。奥赛，也便成了许多孩子谈虎色变的恶梦。

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