在分析这道题之前，我们先来谈一下什么是“情商”：情商主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。它包括五个方面：一是认识自身的情绪。二是能妥善管理自己的情绪。即能调控自己;三是自我激励;四是认知他人的情绪;五是人际关系的管理、即领导和管理能力。了解了基本的概念后，我们就不难看出人大附中出这道题的目的是在考察孩子什么了。一个优秀的学生，不仅是要在学习方面出色，更要有计划的去拓展自己多方面的能力，比如：当学习遇到困难的时候，能够用最短的时间走出阴郁沮丧的情绪，尽快投入到积极向上的学习情绪中;能够懂得控制自己骄纵任性的脾气，而去谦让礼遇他人;能够尊敬师长并与同学们愉快、相互促进的相处等等。这正如一所好的学校，光有高升学率是远远不够的，校风、硬件、师资等众多因素的影响才是组成成为名校的决定性原因。

解题方法建议：在解答这类题时，同学们一定要从美好的事情上回忆，不要把自己在学习中或生活中遇到的郁闷情绪体现出来。因为在生活中毕竟还是快乐的时候是占多数的，所以要多想一想自己经历过或正在经历的快乐的事情，在答题的时候要体现一个积极乐观的自己。关于本题幸福的定义，是没办法一概而论的，因为每个人对幸福的定义都是不一样的。建议同学可以从自己的角度多方面的去考虑，比如：你的家庭、同学、老师、朋友都让你得到了怎样的一些幸福，并且也要考虑到，你做什么事情的时候也会让他们感到幸福?但不要像写作文一样的把每件事情都列出来，把每类情况都以简明扼要的一句话概括就可以了。