您当前所在位置:首页 > 应用文档 > 演讲稿 > 主持

圣诞篝火晚会主持词

编辑:sx_wangw

2013-12-17

【摘要】威廉希尔app 小编为你提供圣诞篝火晚会主持词,大家可以结合自身的实际情况写出主持。
圣诞篝火晚会主持词

男:火树银花、夜色阑珊、流光溢彩、星河灿烂!

女:圣诞的祝福、激-情的狂欢、璀璨的灯火、欢乐的歌舞!

师:尊敬的各位领导,各位老师,各位朋友,亲爱的同学们,大家――

合:晚上好!

女:我是主持人一(5)班的陈红,

男:我是主持人一(1)班的钟雨。

师:我是英语老师赖红菊,本次活动所谓的“导演”。我给大家介绍一下今天出席晚会的领导和方队。待会我是主持教师队和游戏活动,希望大家积极参与,有奖励的哦。

女:圣诞晚会----(齐)现在----开始。

男:首先请出学校副校长夏光涛先生为学校首届圣诞篝火晚会致辞。大家欢迎!

女:夏校长充满激-情的精彩发言给我们带来了温暖,也带来了希望和光明。现在请夏校长点燃圣诞篝火。

男:篝火已经熊熊燃烧起来。所有的热情和快乐都已经点燃。那就请全体老师和同学一起随着圣诞主题歌Jingle Bell唱起来跳起来吧。

女:一曲圣诞主题歌让我们热身和快乐起来。那么首先就请出我们“追梦队”的队员登上舞台,请欣赏一(2)班同学给我们带来的小品《登上舞台》。

男:他们已经登上舞台,“梦飞队”即将成为接-班人,请欣赏一(1)班的合唱《我们是共-产主义接-班人》。

英语记忆大王SHOW

女:你是颁发给民族脊梁的奖章,你是长鼓里欢腾的白山黑,隔海相望的马祖,不是你的真姓,旅居海外的游子,永远想念它的母亲,请听一(5)班同学带来的电子琴独奏《七子之歌等》。

伍金玉:《血染的风采》

游戏:吹气球

男:每当我走过老师窗前,屋里那明亮的灯光映入我的眼帘;每当我走过老师窗前,老师那辛勤的背影感动了我心灵;每当我走过老师窗前,老师那语重心长的话语好似又在我耳边;每当我走过老师窗前,沙沙的笔尖声拌着微风,好似轻轻奏响了美妙的旋律。请欣赏

一(3)班“风帆队”带来的歌曲《每当我走过老师窗前》。

李勤勤:《钢琴独奏》

女:听了这么多好听的歌曲,大家是不是已经沉浸在美妙的音乐世界了呢?那给大家换换口味,接下来请欣赏“实焱队”一(4)班带来的小品《小红帽》。

男:今夜,我们的舞台并不华丽,但活力的青春舞动着我们七彩斑斓的心;今夜,我们没有叱咤风云的明星,但每个人都是自己心目中的偶像;这就是青春的力量。青春是盛开的鲜花;青春是娇美的朝阳;青春是怒放的生命。请欣赏伍旭东老师和一(1)班的钟雨联袂演唱的歌曲《怒放的生命》。

游戏:运篮球

钟大春《懂你》

女:曾经有一首歌,让我们感动;曾经有一首歌,让我们勇敢。曾经有一首歌让我们扣紧十指,曾经有一首歌,让我们领悟梦想的距离。请欣赏一(2)班带来的小合唱《真心英雄》。

周绍崇:口琴独奏

男:随着科技的发展,电脑逐渐在我们的生活中普及开来,而且占有很重要的地位。因此,我们生活中有了很多关于电脑的故事:瞧,“起点队”一(5)班的同学就要给我们讲讲这个电脑的事儿。请欣赏小品《电脑记》。

女:有一句话说的好,在家靠父母,出外靠朋友。的确,人最不能缺少的就是朋友,可以说没有朋友就没有我们的今天。那就让我们携起朋友的双手,唱响心中的这一份友情。有请一(3)班同学带来的合唱《朋友》。

邹权:故事《猴子吃西瓜》

男:认识了朋友,吃了西瓜,今天我们带来“妈妈的六十大寿”。请欣赏一(2)班小品《妈妈的六十大寿》。

女:责任使我们有了青春的梦想,梦想使我们的青春更加灿烂,我们有过失落,但我们从不失望,我们有过退缩,但我们从不伤感。因为青春是一只小鸟,总有一双隐形的翅膀,下面请欣赏一(4)班带来的小合唱《隐形的翅膀》。

杨光杰:《水手》

男:从前有一个农夫,他养了一只狗,这只狗有个好听的名字,叫什么呢?哦,叫《Bingo》B-I-N-G-O,请欣赏一(5)班带来的歌曲《Bingo》。

游戏:踩气球

女:最激动人心的时刻到了,让我们用最热烈的掌声请出我们神秘的圣诞老人,看看他给我们带来什么珍贵的礼物?

男:每个人手中都领到了幸运的礼物,脸上都洋溢着幸福的微笑,节目最后让我们一起再次跳起来唱起来,并一起期待“明天会更好”!(大合唱:明天会更好)

男:欢乐的时光,总是短暂而过。

女:欢聚的美好,总有分散时候。

师:但在基-督的生命里,我们是永不分离的。

男:愿今晚的歌声,达到穹苍。

女:愿今晚的快乐,飞扬天际。

师:敬爱的老师,亲爱的同学们,让我们真心地祝愿:

(齐)身体好,工作好,学习好!圣诞快乐!。Merry Christmas!

总结:圣诞篝火晚会主持词到这里就全部结束了。

相关推荐:

公司圣诞晚会主持稿

圣诞节晚会主持稿

标签:主持

免责声明

威廉希尔app (51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。