您当前所在位置:首页 > 应用文档 > 行政公文 > 意见

党支部综合考察意见范文

编辑:sx_chenzf

2014-04-16

党支部综合考察意见范文

范文一:

××,性别,××年×月生,×族,×省×市人,家庭出身×,本人成分学生,高中文化程度,现就读于河南师范大学外国语学院,×年加入中国共产主义青年团。

一、本人简历

××年×月至××年×月    在×市××学校读书

××年×月至××年×月    在×市××学校读书

××年×月至××年×月    在×市××学校读书

二、政审情况

1、本人政治历史情况:

××同志无政治历史问题。该同志出生在“文革”及1889年政治风波之后,故不予审查其文革期间及1889年政治风波中的表现。

2、家庭主要成员及主要社会关系的政治历史情况:

经审查,其家庭主要成员及主要社会关系清楚,无任何政治历史问题。

父  亲: ××,群众,        无政治历史问题;

母  亲: ××,群众,        无政治历史问题。党支部综合考察意见范文由威廉希尔app 提供!

三、本人现实表现情况

××同志自入学以来,……

四、支部意见

经过党组织一年多来的培养、教育、考察和审查,我们认为该同志入党动机端正,各方面表现比较优秀,已经初步树立了全心全意为人民服务的思想和坚定的共产主义信念,已基本符合党员条件,拟于近期考虑接收其为中共预备党员。

特此报告。请指示。

范文二:

党总支:

根据学院2009年党员发展工作安排,我支部于12月14日召开支部委员会。会上就王睿入党积极分子是否作为本期党员发展对象的问题进行了研究。会议认为:

王睿同志2008年10月被确定为入党积极分子,并参加了党校的学习,获得结业。在近一年的考察期中,王睿同志在政治上能与党中央保持一致,能以党员的标准严格要求自己,自觉接受组织的考验,按时向党组织汇报思想。对所负责的系团总支.学生会的工作能够认真负责,热心为同学服务。积极组织 参加院、系、班的各项活动,因工作成绩突出,在2008年被动漫与艺术设计系推评为院优秀团干。在担任班级班长期间,能认真履行工作职责,组织好班级的各项活动,热心帮助同学,关心同学们的进步。在担任团总支.学生会宣传部干事期间积极参与系部宣传工作,并参与学院第七届校园文化艺术节。在担任动漫与艺术设计系学生会主席期间,王睿同志能够较好地完成老师交给的工作,并参与院、系的大型活动,如湖南大众传媒职业技术学院第九届运动会。

根据王睿同志的个人表现,对党的认识,以及函调情况,经支部委员研究确定王睿同志为党员发展对象。

范文三:

***同志于200*年*月*日被接收为中国共产党预备党员,现预备期已满,在支部大会讨论其转正问题之前,支部委员会将一年以来对该同志的教育、考察情况作以下汇报,请支部大会审议。

一.思想方面:一年以来,该同志努力学习掌握党的理论知识,切实提高了理论修养,对党的性质、党的指导思想、群众路线和根本宗旨等,有了更深刻准确的认识。进一步树立马克思主义世界观、人生观、价值观,坚守共产党员的理想信念,自觉进行思想修养,在端正自身入党动机的同时,还努力向周围同学和群众宣传党的路线方针,积极参加党组织的学习活动,进一步增强党员意识,树立起马克思主义的世界观,人生观和价值观。

二.在学习和工作方面:该同志自从成为中国共产党预备党员后,就更加努力学习,处处争取走在同学们的前列。在学习上,作为一名学生,深知自己学习的使命。(后面的内容没有的不填)经过其努力,在200*—200*年度获得***奖学金;并被评为优秀学生干部、“三好学生”称号。***同志担任**职务期间,能够热情地管理班级各项事宜,为班级事务尽职尽责;积极配合院、系开展各项工作。

三.在接受党组织教育和批评方面积极:在预备期期间,该同志能够自觉冷静地分析自己、评价自己、发扬虚心学习、谨慎的作风,积极向优秀学生及能力强的优秀学生干部、党员同志学习,不断充实和完善自己,在实践中学会了与强者共同进步。党支部综合考察意见范文由威廉希尔app 提供!

四.在生活方面:该同志具有极强的集体观念和团队精神,具有为集体服务,为集体争光的自觉意识,在日常生活中能够从身边小事做起,积极主动团结同学,关心同学,同时,该同志生活上勤俭节约,注意个人文明素质,养成良好的生活习惯,不断地充实自己,完善自己,不断提高精神追求。真正地起到了一名党员的模范带头作用。

五.存在问题和不足:在看到自己的改正缺点,正在进步的同时,还应该注意到,政治理论基础不够扎实、理论联系实际的能力还有待进一步提高、还应该进一步注重创新思维的培养。

总观***同志这一年来的表现,支委会认为***同志已具备党员条件,建议支部大会讨论按期转正。

相关推荐:

实践单位意见范本精选  

标签:意见

免责声明

威廉希尔app (51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。