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2013-12-03
【摘要】行政公文是国家法律法规的延续和补充。它在其内容所针对的现行公务活动中直接发挥实际效力具有依据和凭证功能。威廉希尔app 行政公文频道为各位朋友编辑了教师节领导讲话稿,欢迎阅览!
各位教师、同志们:
今日,我们在这里隆重集会,热烈诊视第xxx个教师节,在此,我代表镇委、镇政府以及全镇两万多人民,向全体教师以及教师家属致以诚挚的节日祝贺和崇高的敬意。同时,也向所有关心、热爱、理解、支持教育工作的各界友人致以亲切的慰问和深情的感谢。
近几年来,我镇教育事业蓬勃成长,基础教育不断提高,教学成绩空飞猛进,教育工作成就可喜可贺,这些成绩的取得,得益于全体教职工的辛勤劳作,是你们立足三尺讲台培育了万代英才,是你们殚精竭虑,披肝立胆,谱写教育新篇章,又是你们励精图治,辛勤耕耘,描绘了神州千秋基业。全镇两千子孙永远牢记你们,两万父老乡亲永远感谢你们。
今日,我们隆重召开全镇第二十个教师节庆祝大会,足以说明镇委、镇政府对教育事业的关心和重视,也中心说明,本年的教育成绩可喜可贺,召开今日的大会,旨在总结过去,表彰先进,树立典型,传播经验,抓住机遇,与时俱进,为全面提高人口素质,科技兴镇,科技兴国打下坚实基础,从而不断开创全镇教育工作新局面。 确立这样的主题,是时代赋予我们的历史使命,是全镇两万多人民寄予我们“子成龙,女成凤”的殷切希望,是实现小康社会、富民强镇、强国的必要保证。
下面,根据党委、政府的意见,我讲以下两个地方的问题:
一、xxxx至xxxx学年度,我镇教育工作的简要回顾 一年来,全镇的教育工作,在镇委、镇政府的正确领导下,在上级业务主管部门的精心指导下,在全社会的一同参与支持下,经过全镇广大教职员工的辛勤努力,取得了十分可喜的成绩,其主要标志是:
1.基础教育成就得到巩固
全镇中小学民素质教育为基础,以贯彻“两基”、实现“两全”为目标,,较好地完成了《教育目标管理责任书》中规定的各项工作和任务,推动了全镇基础教育的蓬勃成长。
2.控流工作效果显著
在控流工作中,各校能够按照上级有关精神,在求真上下功夫,在务实上做文章,都采取了:校长包学校,中层领导包年级组班主任包班级,科任教师包学生等一系列包保措施,有效地扼制了学生流失。在这项工作中,广大教师付出了辛苦的劳动,一中的张福金老师,延用休息日,多次往返于河夹信子、长江、周家窝堡等村,行程几十公里,每到一户,都耐心地与家长谈心,与学生谈心,做家长工作,苦口婆心地劝流失生返校,工作中,常常听到“孩子愿不愿意上学,不用你瞎操心”,“考上大学,你拿钱供啊?大学毕业,你承担责任找工作啊?”
等等不尽人情的话,不懂事理的话。但是他为灰心,不气馁,无怨言,直到流失生返校。可以说,每个流失生返校,都包含了教师的辛勤与汗水,包含了教师的爱心与热情,在此项工作中,教师听到了本不该听到的尖酸刻薄、不尽人情的嗑,理解了本不能理解的愚昧无知、不懂事理的话,承受了本不刻承受的委屈,但是为了我们的教育事业,为了我们的子孙后代,为了父老乡亲的希望,教师们忍了、认了,表现出广大教师高风亮节和良好的道德情操,在大家的一同努力下,控流工作,取得了较好的成绩,基础教育成就得到了巩固。
3.教学成绩明显提高
几年来,一中校长赵成友同志,带领全班子及全体教师,负重拼搏,取得了令人欣喜、令人振奋、令人鼓舞的成绩,彻底扭转了被动局面,本年,一中升入重点7高中人,良好的中考成绩,开创了我镇教育工作的新局面,直接或者间接带来了较好的社会效益,得到了社会各界的认同认可。最明显的是,由过去本乡镇学生向外县跑,到现在外乡镇学生来我镇一中就读,目前,已有180多名学生从双山等外乡镇、外市县到一中读书,从某种角度说,一中在教学品质上打了翻身仗,提高了办学知名度。这就是植下梧桐树,专候凤凰来。
对于小学的教职员工来讲,虽然没有升学压力,但他们能够自我加压,自求奋进,始终把提高教学品质、抓好基础教育工作作为重中之重的工作来抓。象互助小学,由一个教学品质较差的学校,经过几年的不懈努力,教学成绩逐年提高,跃居全镇11所小学前列。其中,互助小学王冬梅老师教的二年一班,平均分达到94分,名列全镇同年级组榜首。
无论是中学,还是小学,能够取得较好的教学成绩,得益于全体教职工的辛勤劳作,得益于学校领导的治校有方,换句话说,有一个好的校长,好的领导班子,好的教师队伍。
4.教学条件明显改善
全镇中小学校容校貌布局合理,新颖别致,特别是一中,不等不靠,积极争取,先后争取资金100多万元,对教室、办公条件都开展了较大的改善。
5.全民办学意识明显增强面对千头万绪、纷繁复杂的农村工作和频繁紧张和现实,我们的各级干部始终心装百年大计,情系教育事业,牢记“人民教育人民办,办好教育为人民”的宗旨,把有限的财力、物力和人力,更多的投入到教育事业中来,互助村为使小学能有一个良好的学习环境,在财力非常紧张的情况下,筹措1万多元,为学校修了围墙,各村能够在教师节时,为教师送去温暖。
6.教育管理日益强化各中小学本着一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生的宗旨,不断加大内部管理力度,取得了明显成效。在教学方法管理上,一中、二中、中心校和部分中小学实施封闭式教学管理,杜绝外来因素的干扰,净化教育环境。
在基础教育上,足以校采取领导分线包片的办法,把教学成绩与评先选优、评职晋级挂钩,与班主任津贴和各项奖励挂钩,这一制度,激发了广大教师的工作热情。本年,小学的先进校、先进教师,均是教学成绩名列前茅的村小和教师。
在升学教育上,初中面对升学的压力,不断加大管理力度,引进竞争机制,抽管理要成绩、要成就。近几年,一中在教学管理上,开展了大胆的尝试,并取得了可喜的成就。他们首先打破了把关制,采取跟的办法,根除了教一年不管二年,教二年不管三年的思想。其次是打破了大锅饭采取班自核算的办法,进而激发了广大教师的工作热情。
在后勤管理工作中,全镇中小学在狠抓教学管理的同时,也把后勤管理作为重要内容,纳入主要日程,抓细、抓实、抓好,小学建立备品损耗报废制度,所有备品登记造册,不到使用周期,不经校长批准,备品不准擅自更换,一中、二中不断加大校田地和相关物品的管理,筹建学生宿舍和食堂,为前勤教学工作提供良好的服务。在教师队伍建设上,各中小学结合自己的现实,扎扎实实做好各项教育工作,小学开展了名师评选活动,实话了名师带骨干,骨干带全校的活动,中学开展传帮带、公开课竞赛和走出去请进来的教学活动。广大教师不仅在业务上精益求精,而且在其他工作中,能够勇挑重担,象….在领导班子建设上,多数校领导能够自觉践行“三个代表”的重要思想,努力做到廉洁自律,身体厉行,双身示范。象…….
7.教育投入日益增加一年来,镇委、镇政府切实把教育放在优先成长的战略地位,始终坚持忘啥不忘教育,亏谁不亏教师,苦谁不苦孩子。尽最大努力,加大教育投入,从去年到现在,在镇政府财力十分紧张的情况下,先后投资17万余元,为一中、二中、中心校维修校舍,各村累计投资4万余元,为村小修围墙,维修校舍,各中小学也把有限的奖金,用在刀刃上。
回顾我镇过去一年的教育工作,可以肯定地说,是励精图治、负重拼搏的一年;是求真务实、奋力进取的一年;是出成就,出精英的一年;先后涌现出一中等6个教育工作先进校,互助等3个尊师重教 先进村,赵成友等14名先进教育工作者,张福金等29名优秀教师。在肯定成绩的同时,我们还必须清楚地意识到,在教育工作中,仍然存在着与成长教育事业不相适应的这样和那样的问题,主要表现在以下几个地方。
一是个别校领导形象不佳,表率作用不强,缺乏公仆意识、管理意识、服务意识和廉政意识。工作期间喝酒,酒后上班现象时有发生。
二是教师整体素质还有等于进一步提高,少部分教师思想水平、文化知识、业务能力远远不适应当前教育工作需要,个别教师工作不细心、不尽心、纪委松弛,不上进,结工作不承担责任作,应付了事。
三是教育教改工作不够深入,成就不够显著。没有彻底解决干多干少一个样,干好干坏一个样,干与不干一个样的问题。这些问题,必须引起我们的高度重视,并且要彻底、认真加以解决,否则,不仅影响自己的形象,误人子弟,同时也将阻碍我镇教育事业的健康成长。
二、xxxx年至xxxx年学年度,我镇教育工作的主要任务
本学年度,全镇增长率工作的指导思想是:高举邓小平理论伟大旗帜,努力践行三个代表“的重要思想,以贯彻执行国家、省、市教育工作会议精神为指针,以提高教学品质为重点,以深化教育改革为手段,不断优化教师队伍,进而抓住机遇,与时俱进,全面开创我镇教育工作新局面。
按照这一指导思想,今后,应主要抓好以下几个地方的工作:
1. 进一步深化教育改革实践证明,管理变,则一变百变;机制新,则一新百新。为使增长率这块阵地长兴不衰,我们必须加大教育改革的力度。
一要建立与市场经济相适应的教育管理体制。要实施结构工资制,符号学榇按照上级主管部门的精神和规定,结合本校现实,认真研究,具有针对性地实施结构工资制,排在平均主义,大锅饭,改变上班领钱,守时得奖的一贯式传统做法。要结合劳动,教学品质,实施结构工资制,做到多劳多得,少劳少得,不劳不得,绝不能干的不如说的,说的不如看的,看的不如不闻不问的。
通过结构工资奖优罚劣,奖勤罚懒,从而调动广大教师的主观能动性和工作积极性。要不断引入竞争机制,让所有的教师都有名次意识、责任意识、危机意识,特别是要有危机意识随着私立学校的成长和学区内生源的减少,教育改革已成为必然。我们每一位教师都面临着竞争上岗,下课培训的紧迫形势。
要对每个教师、每项工作开展量化、细化,开展全年跟踪检测,要把个人工作与个人荣誉、待遇紧密联系在一起。要让那些事业心不强、工作不认真、成绩上不去的教师在学校无容身之地。要加强教师队伍建设,教师是教育的主导者,是提高教学品质和培养精英的关键所在,。振兴中华的希望在教育,振兴教育的希望在教师。为此,要大张旗鼓地树立典型表彰先进,要大胆起用新人,培养年轻人,使绝大多数青年教师成为骨。要加强领导班子建设。一个好校长,就是一所好学校。一个具有凝聚力、战斗力和向心力的领导班子,就能带出一支勇往直前、无坚不摧、攻无不克、战无不胜的教师队伍。领导班子要弘扬正风正气,打击歪风邪气。
要任人为贤,不能任人为亲,对于 在其位,不谋其政,担其职,不尽其责的领导,要该撤的撤,该换的换,该淘汰的淘汰。学校领导必须建立能上能下的制度,打破终身制,改变能上 不能下陈规陋习,把身分管理转向岗位管理。
2. 进一步加强控流工作控流工作是一项长期、复杂、艰巨的工作,特别是在市场经济浪潮的冲击下,不少家长看不到教育的长期效益和潜在的效益,被眼前的利益所迷惑,个别学生受不良思想的侵蚀,荒废学业,不思进取,因此,必须加大控流力度,切实把控流工作纳入议事日程,要持之以恒抓好。还要搞一阵风,一阵热,要建立本应的包保制度,与评先选优、提职晋级、工资奖金挂钩。要想千方,高百计围堵流失生的漏洞,使适龄儿童全部入学,该受教育的受到教育,进而落实“两全”,实现“两基”,巩固“普九”成就。
3. 进一步实施素质教育实施素质教育,就是全面贯彻党的的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就“有理想,有道德,有文化,有纪律”的德智体美等全面成长的社会主义事业建设者和接班人,全面推动素质教育,必须要面向现代化,面向世界,面向未来,必须坚持学习科学文化与加强思想修养相统一,坚持学习书本知识与投身社会实践相统一,坚持实现自身价值与服务祖国相统一,坚持树立远大理想与开展艰苦奋斗相统一,坚持成才与成人教育相统一是,就我镇而言,要重点抓好知识教育,向上一级学校输送尖子生。
4. 进一步加大教育投入
镇委、镇政府将一如继往地把教育放在优先成长的战略地位,采取重点抓,抓重点,重点突出;频繁抓,抓频繁,常抓不懈;领导抓,抓领导,融会贯通。对于重点校,重点设备,要该修的修,该建的建 ,该买的买。镇里把有限的奖金,尽最大努力,向学校倾斜,各村也要尽可能的各村小多提供人力、物力和财力,做好服务保障工作,各中小学要学会过紧日子,既要搞好建设,又不要盲目、重复建设,更不许借债搞建设,要根据现实情况,自身承受能力,有计划、有步骤地加大教育投入,要把几根线拧成一股绳,多方筹措奖金,用于教育事业,紧缩银根,增收节支,开源节流,多创效益,要把有限的奖金用在刀刃上,从而不断改善办学条件,提高办学水平。
同志们中,国运兴衰,系于教育,教育兴衰,系于教师。希望全镇广大教职员工能够上下一心,负重拼搏,在各自的工作岗位上,勤奋工作,锐意进取,为繁荣全镇教育事业,为培养通过精英做出更大有贡献。
最后,祝全体教师节日愉快,心想事成,祝在座各位身体健康,万事如意。
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