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区三好学生申请书范文

编辑:sx_songjm

2015-03-10

下文是一篇区三好学生申请书,文章讲述了该生热爱祖国,勤奋学习,让我们一起来看看具体内容吧!

尊敬的评委老师:

杨梓悦同学来自淄博修文外国语学校最优秀的三年级三班,在班主任张凤美老师的带领下,勤奋、积极进取、全方面发展是三三班的班级文化。杨梓悦同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,并把理想付之于实际行动。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐。以善待人,帮助同学解答难题,她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。只要是班级投票选举班干部,杨梓悦同学都能获得绝大多数选票。当大队委时,凡事都很认真,能以身作则,勤勤恳恳地为班级为同学服务,认真完成老师交给的任务,为同学们树立了良好的榜样。课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,阅读量是全校最大的,读书是她课余的一大乐趣,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味,并能够领会贯通。每天晚上睡觉之前看书几乎成了她必备的“夜餐”;从小到大看的书已不计其数。

功夫不负有心人,杨梓悦同学付出了辛勤的劳动,获得了丰硕的成果——在幼儿园阶段就已经崭露头角,5岁时评为“淄博市百佳儿童”,6岁时获得“淄博市第 届珠心算一等奖”,她从一年级至今学习成绩一直名列前茅。自一年级以来,每学期都荣获学校“三好学生”“优秀班干部”的称号。在成绩面前,杨梓悦同学从不骄傲,自己能够认识到,必须不断努力,追求更高的标准。

杨梓悦的家庭教育以“养”孩子的“心”为家庭教育的核心,把梓悦比作花苗,家庭比作土壤。父母努力提高自身身上的教育素养。平时不强调梓悦的的“树干”或“树冠”,不主张为梓悦报考社会上的兴趣班和参加各种比赛,而重视“根”的存在和孩子的“根”所依附的这片“土壤”。杨梓悦同学与人为善,乐观自信性格的养成与他温馨和睦的家庭环境密不可分。父母的积极乐观,互敬互爱,为他的成长创造了一个良好的氛围。父母的热爱自然,热爱运动使他们经常外出旅游,沟通思想,同时也增进了感情。全家自驾游的足迹北到北京,南到江浙。09年利用周末时间,带梓悦走向淄博的各个角落,开拓了视野,了解家乡,热爱家乡,游览了齐鲁联合旅游年票淄博25个加盟景点中的22个景点。和谐的家庭是他奋斗的良好基础,使他可以无忧地开创自己的未来。

杨梓悦同学积极参加社会公益活动,把自己的爱心献给需要帮助的人。利用自己的博客,号召向贫困地区和灾区捐款捐物。两次与同学进入淄博市福利院献爱心。参加植树活动,与淄博聋哑学校的孙浩同学结学习对子。用自己的行为影响着周围的同学,有几次同学们都说,下次去一定记得喊上我们。

“小荷才露尖尖角”,我们相信,梓悦同学凭着自己对知识的追求,他将会以更出色的表现来展现自己才能。因为他有一双明亮的眼睛,一对勤劳的翅膀和坚持不懈的态度,可以在知识的天空中翱翔,穿过无数座高山,横渡无数条河流,只要努力,他洋溢着青春朝气,开朗自信,乐于助人,成绩优异一定能克服各种困难,取得最终的胜利,成为社会有用的人才。

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