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2014特岗教师年终教学工作总结范文

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2015-01-09

两个月的暑假在辛勤忙碌和反思学习中走过来,充实的一塌糊涂,有时候却也“小资”的忘记了一路走过来的艰辛和苦闷,现在轮到它们成为主角。 9-10 月份是培训行业市场的低潮期,对于刚刚涉足的新手而言,之前的狂风暴雨已经成为习惯,冷不丁的闲了下来,一时没有了方向,当然合理适当的放松让这样的苗头还不至于翻江倒海, 3 天深圳华侨城之旅,让同事间更加相互了解,所有人变得亲切起来,这样的沟通是一路团结走过来的坚强后盾,即便是到了最困难的时期。也许是还没有从放松中调整过来, 9 月的后半期是过的异常艰难,各种意想不到的问题频繁出现,暑期的学员续费率惨不忍睹,没有了学生就没有了源泉,不禁从上到下让人变得担忧起来,谁都知道这样下去路会越走越窄,最后走投无路。大家在一起讨论问题出现在哪些地方:学生愿不愿意学,家长看到学生是否有提高,家长和学生是否去过其他机构进行对比感觉被骗,家长是否被灌输继续交钱服务的观念?分别反映在老师授课水平、学习环境(硬件设施)、回放质量、续费的工作进展情况,似乎又回到上面关于责任的兜圈子运动。由于没有立竿见影的对策来扼住这种颓势,一些鸡毛蒜皮的小事开始闹得满城风雨,员工的抱怨,当然我也加入了讨伐运动的生力军,一场员工与公司矛盾协调大战开始拉锯般的展开,大家开始变得不信任,谈论的话题也从教学调研转变成了寻长问短,担忧自己的权益得不到保护,自己前景得不到发展,工作态度也变得无所谓,不是静下心来想想对策,而是鸡蛋里挑骨头,不是乘这段静养期间好好提升自己的能力,而是除了抱怨就是埋怨,很不幸的是我也是其中一员。

虽然人来人往曾经让我们处于悬崖的边缘,但大部分人经过这一次危机的折腾,终于明白内耗是多么的愚蠢和不值得,只要团结协作,再大的困难也会迎刃而解。就在这段时间,通过市场部进行的市场营销,全体员工齐心协力公司通过两个市场活动,一个是 IQ 测试,另外一个是中高考保证班,这两条新闻在惠州各报纸、网站头条的造成的反响非常大,许多家长慕名上门,一探究竟,学生也积极参加这两个别开生面的活动,形成了非常良好积极的形象,报读的学员日益增多,公司的效益也越来越好。调整心态,积极投入到紧张有序的教学任务中,在课堂上展现自己作为老师专业的一面,在课后主动关心学生情况体现佳绩品牌服务的质量。机会终于还是来了,作为教学成果最好的检验方式——考试,期中考试报读的大部分学员成绩较之前有了明显的提升,有的学员还实现了质的飞跃,学生取得学习成绩上的进步作为老师倍感欣慰,说到功劳学生自身的努力是必不可缺少的,同时也要让他们自己认识到这一点,鼓励他们通过努力你很多时候会取得自己意想不到的结果,只有坚持才会有持久的进步,不然好不容易的一次成绩提高就只能成为昙花一现。当然,有些学员同样也出现了没有进步甚至成绩倒退的情况,有些家长不问青红皂白直接过来胡乱批评一通,让我们退却、怀疑、甚至放弃,但怀着教师这份职业素养,年轻永不退缩的心,我们勇于承担,积极和学生、家长分析成绩退步原因,拿出对策,重要的是调动学生学习积极性,调整学习心态,在学习方法上有针对性的找到突破口。

在这段时间中,公司的各项规章制度开始趋于规范,考核和管理走向正规化,量化积分管理对员工的考核公正客观,在刚刚过去的一个月中,分数不容乐观,刚开始还会找借口托词,找主观原因,后来下定决心总结:发现自己在许多工作环节做得还不够到位,具体体现在: 1 、学生的长期辅导计划不够明确清晰; 2 、在教学管理制度上常常表现出抵触情绪,在相关教学任务执行上往往拖沓办公,不够积极主动; 3 、对于课堂教案、备课相关记录比较杂乱,有时候突击应付检查; 4 、对学生家长的定期回访不够到位,对部分学员表现出来的服务意识还有待提高; 5 、在市场销售意识上存在懈怠心理,不能够及时把握续费时机; 6 、在课堂教学上没有做深刻总结,对不同学员授课方式显得单一不够生动; 7 、对于中、高考相关知识点总结上未能凸显专业性 ……

当然,其他需要完善的地方还有很多,这里的故事,都归结于——平凡,有了平凡的心态,才会踏踏实实一步一个脚印在做好自己本职工作的同时,提升自身工作能力更好的贡献自己的一份力量,才会展现良好的工作状态,与大家团结在一起,曾经困难并没有让我们停驻不前,因为当我们看到它每往前迈一步的时候,都能听到自己的脚步声,那是震耳欲聋的声响,那是我们的心跳声,它让我们坚信:你们有着想象不到的强大。

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