(3) What will we hang up on the wall? (Stockings)

2.设计游戏活动：

(1)游戏名称：传递游戏 (Passing Game - 1)

游戏人数：人数不限

准备物品：圣诞节词汇图卡或实物，圣诞音乐

游戏方式：

(1)小朋友围坐成一个圆圈。

(2)老师拨放Christmas songs, 并传图卡给小朋友。

(3)当音乐停止时，拿图卡的小朋友就要站起来，大声说出它的名字。

(2)游戏名称：

大风吹 (The Wind Blows) (需幼儿园老师配合)

游戏人数：人数不限

准备物品：圣诞节 词汇 图卡、椅子(比参加游戏的人数少一张)

游戏方式：

(1)老师将事先准备好的圣诞节词汇，发给小朋友，每个人拿2-3张不一样的图卡，用双面胶贴在衣服上，并要求小朋友围坐成一个圆圈。

(2)老师选择一个小朋友站在中间，说”The wind blows.” 全部的小朋友一起问”Blows what?” 假如他/她说”wreath”, 身上贴wreath的小朋友和中间的小朋友就要站起来互相换座位。

(3)没有座位的小朋友，就站在圆圈中间说”The wind blows.”

3.学习圣诞朗诗：

Five Little Greentrees

Five little greentrees

outside in a row.

The first one said,

Let's look at the snow.

The second one said,

Oh-oh, it's getting cold.