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中考动员主题班会教案

编辑:sx_chengl

2015-06-12

有同学认为自己成绩不好不坏,可以顺其自然,不做努力;有同学破罐破摔,放弃学习;有极个别同学出现了青春期对异性产生了好感等心理,分散学习注意力。让我们来看看这篇中考动员主题班会的内容吧~

九年级后阶段主题班会资料

培优班问卷调查主要情况反馈:

1、绝大部分同学有明确的目标,考上重点高中。

2、绝大部分同学不感觉目前的学习压力大(问卷调查中只有1人回答压力大,有5人回答压力过小,没有动力)。

3、大部分同学能完全完成各科作业,有5个同学认为作业过多只能有选择完成。

4、有同学提出文科(如历史等)训练量较少而理科(数学等)过多;希望有些科目(如语文、政治、历史)减少讲授,增加练习和自由复习时间。

5、超过半数同学要求老师要加强学习方法的指导,认为自己还不清楚自身不足之处要求老师指正调拨,大部分要求得到鼓励和心理辅导。

今年升中考的最新消息

1、体育科考试时间(5月22、23日)和各科考试时间(6月20、21、22日,科目时间略)

2、全县考生共有3203人,市级重点中学(北江、市一中)招生30人;县一中招生1620人(50.57%)。

现阶段还存在的问题

一、思想波动。有同学认为自己成绩不好不坏,可以顺其自然,不做努力;有同学破罐破摔,放弃学习;有极个别同学出现了青春期对异性产生了好感等心理,分散学习注意力。各科转入综合复习阶段,作业量大大增加,接触了模拟试题,还有些同学觉得题目有一定的难度,心理开始紧张。考试一个个开始迫近,有不少的顾虑,导致吃不好,睡眠不足。

二、学习目的不明确。

(1)有个别同学对自己要求过高,比如说总希望能考上重点,但学习成绩总不能达到期望,从而没有自信。(2)有个别同学还没有自己的目标,还是有一种人云亦云的感觉。(3)有个别同学存在反正我都考不上了,学来有什么用。

三、近阶段不足主要表现在:㈠重理轻文,文科投入时间较少,不能正确处理弱项与强项的关系; ㈡学习浮躁不踏实,方法不科学;㈢作业不独立完成,因拖拉而导致白天身心疲惫;㈣自觉性不够,作业之外的自主的钻研意识不强;㈤时间利用效率低,周末时间的利用不及在校期间。

现阶段各类同学因根据自身实际情况,找到努力方向:

1、在历次月考中能保持级前10名的同学,只要能保持以往的学习状态,继续努力刻苦,极有希望冲上市的重点中学,要注意调整好身体、心态,将知识融会贯通,保持正常发挥。

2、在历次月考中能保持级前100名的同学不能满足现状——根据历年中考情况来看这一批同学中有不少在中考中成为“黑马”(如去年考上重点中学的同学中就有5、6名平时并不特别拔尖);又要抛开思想负担——升学不成问题,尽力一搏才是这一阶段的努力方向,找出差距与不足之处,有针对性地加强训练,及时弥补,以完美的发挥给自己一个满意的答案!

3、在级前340名的同学,要明确知道不能掉队,否则就会在最后阶段被淘汰,历年的中考此类例子不胜枚举;要牢记中考决定上高中后的分班(一中实行分A、B、C三级层次教学),争取最好的中考成绩是这一阶段的努力方向。应在学习上再加把劲,把学习的时间在抓紧,多问老师,多与老师沟通,改进一下学习方法,提高成绩是绝对没问题的。

4、340名后的同学,是这一阶段最需要付出比别人更多汗水的同学。从以往的情况来看,每年这一部分同学中都有几十名同学考上高中,能抓住机会的同学是他们比别人更加努力。这些同学中不少人其实很聪明,但比别人懒惰,怕辛苦,坚持力不强。相信只要克服了这些缺点,一定能考上高中。

年级组有如下措施,希望各位同学能主动与相关教师沟通,大胆提问、咨询

1、有针对性地对临界进行帮扶,每位课任老师都责任到家帮扶几位同学。跟踪这些同学的学习和心理情况。希望能有多的同学考上高中,利用每天晚修等时间进行个别辅导。

2、有针对性地对尖子生进行辅导,希望能有多的同学考上市一级的重点高中。

3、各科任均安排有晚自习辅导,各备课组加强对本科目临界生的辅导,希望能尽最大努力帮助偏科的同学。

以上就是威廉希尔app 为大家提供的中考动员主题班会,希望大家好好利用。

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