元旦虽然还没到，但作为年底一个收官节日，元旦班会很多人早早就开始了策划方案的制定。下面是一篇元旦辞旧迎新主题班会教案，通过班会增强班级的凝聚力，欢迎阅览！

元旦辞旧迎新主题班会教案范文

【活动目的】 本次活动，让学生们通过辞旧迎新庆祝活动，对过去一年作一回顾，并对新的一年进行全面的展望，并利用成人宣誓仪式，让学生更加明确自己的职责，并 作出新年的规划与打算， 同时通过全班同学互赠祝福、合作交流来增进同学了解 与友谊，增强班级的凝聚力，建设积极向上的班级文化。

【活动意义】 围绕“新年”这个主题，结合本班实际，针对学生的思想道德、兴趣爱好和 身心健康发展的需要， 精心组织了寓教于乐、 形式多样的班级文化建设教育活动， 通过辞旧迎新的庆祝活动，回顾过去、展望未来，增进同学之间的了解与友谊， 增强班级的凝聚力，增强学生的爱校、爱国热情。让学生从中感受到班级大家庭 的团结和睦及凝聚力。

【活动形式】 在教室内活动，班级成圈形摆放桌椅

【活动前准备】 第一阶段：宣传工作 教师向大家宣布班级将开展“迎新年”为主题的班会课，希望大家踊跃报名 参加活动。 第二阶段：学生报名 学生根据自己特长踊跃报名，设想节目，教师为他们挑选合适的节目，并给 予指导和建议。

【活动过程】 主持人：主持人 1：魏力立 一、导入语 在旧岁姗姗远去的背影里，在新年将至的脚步声中，我们奏响了辞旧迎新的乐 章。365 里路程将在今天走完，365 页台历将从明日换篇。同学们，新年的阳光 将洒在你们身上，新年的春风将砸在你们脸上，请坚信，我们将和你们同行，那 么，福州财政金融职业中专 1110 班“迎新年”班会正式开始。 主持人 2：张政煌

环节一

对于 2014年，你有何想法?

主持人 1： 2014年很快就过去了， 那么， 我想问问大家对过去的 2014有何感想? (鼓励大家自由畅谈)

本环节大家可自由诉说自己对过去的 2011 的日子里的看法。 (那年，那地，那个时候………………..)

环节二

对于未来的 2015 年你有何想法? 事，那么对于未来的 2015年大家又有什么感想呢?

主持人 2：恩，相信在过去的日子里大家有喜有悲，有未完成的事和已经完成的 本环节大家自由诉说自己对未来的 2012 的日子里的看法。 主持人 1：大家的想法都十分的有趣，当然，畅想归畅想，想要实现就要靠自己 的努力。

环节三

小品演出：翻版《喜洋洋与灰太狼之大结局》

主持人 2：那么接下来，我想问大家几个问题，大家对张政煌，郑锐，陈宗钰， 郭清鸿，陈铃的看法如何?(学生笑谈) 主持人 2：相信大家都各有各的看法。那么请进入今天第一个活动，小品名称为 翻版《喜洋洋与灰太狼之大结局》 (5 位表演者)

编辑老师为大家整理的元旦辞旧迎新主题班会教案就到这里了，希望对大家有所帮助!

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