动漫设计与制作专业课程建设探析职业素质课程：计算机应用基础、动画概论、设计素描、色彩与构成、角色与场景设计。职业能力课程：图像编辑创作(Photoshop)、平面图形设计 (CorelDraw)、材质、灯光与渲染 (3DSMax)、 动画制作技术(Flash) 、计算机辅助设计(Au-toCAD) 、三维动画制作(3DS Max) 、高级角色动画(Maya) 、影视特效制作(After Effects) 、剧本与分镜头、游戏引擎应用、游戏脚本与编程(ActionScript) 。职业拓展课程：影视后期合成(Premiere)、网络图像制作(Fireworks) 、网页设计与制作(Dreamwa-ver) 、多媒体编程技术(Authorware)、现代科学技术导论、计算机专业英语、视觉特效设计(Combustion)、 平面设计与制作 (InDesign) 、 电脑插画制作(Painter) 。

专业课程建设和内容改革(1) 专业课程体系构建。 动漫设计与制作专业在经过了三年的探索和实践后，对专业课程的理论和实践体系进行了深入的研究，构建了以项目课程为中心，以职业能力为主线，以职业生涯为背景，以岗位要求为依据，以工作情景为支撑，以工作过程为基础的“项目教学”专业课程体系。

(2) 推进重点与精品课程建设。 为提高课程建设的质量，我系重点抓好专业课程的建设，尤其是注重教学能力强、效果好、有较强师资的课程的精品化建设，为此创造条件，积极申报校级、市级乃至国家级精品课程，推动专业课程建设工作，提高教学质量。

(3) 加强教学大纲建设。 在进行精品课程建设与重点课程建设的同时，注重加强对教学大纲的建设。要求专业课程必须每年修订教学大纲，新开设课程必须同时向学院报送教学大纲备案，并定期检查教学大纲执行情况。

(4) 注重教材建设。 教学内容和课程体系改革必须反映和落实到教材的选用上。动漫设计与制作专业课程必须尽可能采用高等教育 “十一五”规划教材和“面向 21 世纪课程教材”，必须采用五年内出版的新教材，教材适用层次必须与学生学历层次相适应，必须妥善处理好自编教材与国家级名优教材选用的关系，尤其要处理好教材之间的衔接关系。应指定一定量的教学参考书，参考书应有助于对基本教学内容的理解和吸收，并能够起到对所学知识加以拓宽和加深理解的作用。

编辑老师在此也特别为朋友们编辑整理了动漫设计与制作专业课程建设探析。

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